大学生政治参与version 4.pptVIP

总结 现状：参与意愿高，参与能力低；参与目的性高，政治责任感低；参与敏锐度高，参与行动性低 影响因素：经济与社会因素；制度与文化因素；心理与动机因素； 改善措施：引导大学生增强政治参与意识;加强政治参与的制度化、程序化建设;注重扩大政治参与的广度和深度;营造良好的政治参与氛围 * * * 我国法律对公民有序参与政治做了哪些规定？ 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务 中华人民共和国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权（依照法律被剥夺政治权力的人除外） 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的权利 公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利，对违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利 目前存在的问题 有些大学生对政治、政治课程不感兴趣，政治情感冷漠 大多数大学生政治参与仍属被动 许多大学生认为政治与自己无关 大学生社会阅历浅，尚未形成正确的政治观 对策 学校： 调整教学方式，提高学生的兴趣 加强引导和宣传，鼓励大学生积极的政治参与 学生： 主动了解政治相关知识，清楚自己的权利和义务 积极投身于政治参与和建设 我们要做积极的政治人！ 谢 谢！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 大学生政治参与调查 小组成员：盛亚秋、张帝、陈克尧、高正银、彭浩 什么是政治参与？ 政治参与的一般意义就是普通的公民通过一定的方式去直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的公共政治生活的政治行为。 政治参与形式 1、民主选举 政治参与形式 2、社会听证 政治参与形式 3、市长信箱（人民来信） 政治参与形式 4、社会监督 政治参与形式 5、游行抗议 政治参与形式 6、网络监督 政治参与形式 7、全国人民代表大会 调查问卷 1、你是否参与过政治选举投票（ ） A、是 B、否 A:33.9% B:66.1% 说明大学生政治选举参与度不高 调查问卷 2、你参加过几次政治选举投票（ ） A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 E、大于等于5次 A：88% B：12% 由于年龄等原因，绝大部分人只参与过一次政治选举投票 调查问卷 3、你是否行使过其他政治参与途径，可以多选（ ） A、人民来信或市长信箱 B、社会听证 C、社会监督 D、网络监督 E、其他____________ F、从未 A：4.7%，B：1.5%，C：9.5%，D：12.7% F：71.6% 大部分同学没有行使过其他政治参与手段 调查问卷 4、你曾在网络上发表过对于时政的评论（ ） A、是 B、否 A：62.2% B：37.8% 多数同学曾于网上发表时政评论，说明对于政治比较关心 调查问卷 5、你在网络上参与政治讨论的频率（ ） A、经常 B、偶尔 C、从不 A:3.3% B:73.7% C:23% 多数同学对于政治还是有一定的关注，但不是特别热衷 调查问卷 6、你有机会的话，是否希望多参与政治（ ） A、是 B、否 A:57.1% B:42.9% 有政治参与的意愿的同学略多余没有政治参与意愿的同学 调查问卷 7、你觉得制约大学生政治参与的最大障碍是（ ） A、缺乏时间 B、缺乏相关途径 C、缺乏相关的知识 D、对政治不关心 E、其他_________ A：15.8%，B:39.5%，C:14.5%，D：26.3% E：3.9% 制约大学生政治参与的主要障碍为：缺乏相关途径与对政治的冷漠 调查问卷 8、你是否希望学校加强政治参与的教育与宣传（ ） A、是 B、否 A：78.7% B：21.3% 多数同学希望学校能加强政治参与的教育与宣传 问卷调查总结 结论： 1、目前，大学生的政治参与度普遍不高 2、对于时下比较流行的网络政治讨论与参与，大部分同学还是有一定的兴趣，但不是特别热衷 3、缺乏政治参与途径与对政治的冷漠是目前大学生政治参与的两个最大障碍 4、多数同学希望学校能加强政治参与方面的教育 网络政治参与 截至2011年12月底，中国网民总数达到5.13亿，其中30岁以下人数占到58.2%。 2012年发布的《上海市大学生网络使用状况调查报告》则显示，约有81.0%的上海大学生表示会主动通过网络获取信息。51.7%上海大学生拥有注册微博并已经使用，21.5%注册了但没有使用，此外还有7.6%的大学生没注册但想使用。 青年参与网络政治生活的途径主要有三种:网络论坛、博