八上语文《三峡》课件.ppt.pptVIP

③为什么将春冬二季合为一体来写？ 春冬两季的景色相似，所以将两季的景色合起来写。 ④结尾为何要引用渔歌？ 渲染了萧瑟、凄凉的气氛，侧面烘托了三峡秋季的凄婉美，也含蓄地表达了作者对劳动人民的同情。 作者通过对三峡美丽景色的描绘，流露了作者什么思想感情？ 对祖国大好河山的欣赏与赞美之情。 悟一悟:结合自己对文章的理解，谈谈三峡的美。准备用“三峡的美，美在……。这是一种____的美。”这个句式说一段描写的话. 如：三峡美，美在山。你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。这就是一种壮美。 如：三峡美，美在水。你看，夏季江水漫上山陵，上下航行的船只全被阻断。江水汹涌湍急，正可谓“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。这就是一种奔放美。 三峡美，美在水。你瞧，春冬之时，悬泉瀑布，碧水清波，倒映着苍松怪柏，真可谓“清荣峻茂，良多趣味”。这就是一种清幽美。 三峡美，美在秋。你瞧，晴初霜旦，林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异，哀转久绝，真可谓“猿鸣三声泪沾裳”。这就是一种凄婉美。 总结: 第一段:写三峡的山。突出山的 连绵不断、遮天蔽日的特点。 （写三峡的总体风貌）（高峻美） 第二段:写夏水的凶猛迅疾。（奔放美） 第三段：写三峡春冬之景，突出 水清、山高、 草木茂盛的特点。 （清幽美） 第四段:写三峡奇异的秋景，突出悲 寂、凄凉的特点。 （凄婉美） 总 分 表达了作者对祖国大好河山的 无限赞美和热爱之情 3理解性背诵：?? 1）写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 ?? 2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦月。?? 3）写夏水的句子：（1）写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。?? （2）写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。?? 4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。?? 5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。?? 6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” * 三峡风光 自非亭午夜分,不见曦月 三峡风光 三峡风光 三峡之冬谷 一、文学常识： １.本文选自《 》，作者是＿＿＿，他是我国＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。 ２.三峡包括＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 3.峡:两山夹水的地方。 水经注疏 郦道元 北魏 地理学 散文学 水经注 瞿塘峡 　巫 峡 西陵峡 阙（ ） 叠嶂 （ ） 襄( )陵　沿溯（ ） 曦（ ） 素湍（ ） 绝巘（ ）长啸（ ） 属( ) 引 哀转（ ） 二、为加横线的字正音 quē zhàng xiāng sù xī tuān y?n xiào zh? zhu?n 三、正确停顿，我能行! 自/三峡七百里中 自非/亭午夜分/不见曦月 至于/夏水襄陵 或/王命急宣 虽/乘奔御风/不以疾也 每至/晴初霜旦 清/荣/峻/茂，良多趣味 读一读:美读课文 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 　 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 　 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 　 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 自三峡七百里中, 自 在 在三峡七百里当中， 略无阙处； 两岸连山， 阙 通 “缺” 两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方 重岩叠嶂，隐天蔽日， 重 叠 隐 蔽 层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了 自非亭午夜分不见 曦月。 曦 自 阳光，这里指太阳 如果 如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 襄 溯 上 顺流而下 逆流而上 在夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。 有时朝发白帝， 或王命急宣，