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语义与语用作业20151218
语义与语用作业
一、填空题
1、意义理论,影响最大、最有代表性的有( )、( )和( )。
2、语义具有多方面的性质,即( )、( )、( )。
3、语汇意义一般分为( )意义和( )意义两类。
4、附加意义主要包括( )、( )、( )和( )几种类型。
5、义素分析的基本原则可以概括为( )、( )和( )。
6、语义场具有( )、( )和( )几种最基本的性质。
7、据语义场中同级词语的多少,可以把语义场分为( )和( )两大类。
8、语义场中的词语之间,存在着( )和( )两种聚合关系。
9、总分关系是词语所指对象之间的( )与( )的关系。
10、纵聚合关系包括两个小类:( )关系和( )关系。
11、一般把多义词语的义项分为( )和( )两种。
12、句子的意义涉及三个层面,构成三种不同的意义:( )、( )和
( )。
13、基本词汇具有( )、( )、( )三个特点。
14、多义词后多项意义,最初的那项意义叫( ),有此派生出的意义叫
( )。
15、派生义的产生方式主要有( )和( )两种。
16、( )和( )是语言发展的两大特点。
17、在语言的发展中,( )的变化速度最快,( )次之,而( )
的演变最为缓慢。
18、黑话是一种特殊的社会方言,它具有强烈的( )。
19、( )和( )是世界上使用人数最多的两个语系。
20、( )和( )都是语言接触的一些特殊形式。
二、解释术语
1.义项
义素
评价意义
语义场
理性意义
附加意义
二元义场
语义指向
社会方言
地域方言
谱系分类
亲属语言
意译词
语言的融合
双语现象
混合语
三、分析题
1、用矩阵图方式对下列两组词语进行义素分析
举 伸 招 摇
凳子 椅子 转椅 沙发
2、分析下列同义词的意义差别
① 恐惧-害怕
② 教导-教唆
③ 秘密—绝密
④ 眼红—嫉妒
四、问答题
1、词义为什么会有模糊性特点?词义的模糊性会不会影响交际?
上下义关系与总分关系有什么异同?请举例说明。
3、多义词有多项意义,使用中为什么不会影响对意义的理解?
“青年”中的“青”只能指“年轻”。
什么是语义指向?语义指向分析有什么作用?试举例说明。
表示文学作品中虚构的人物的词语,如“骆驼样子、祥林嫂“等等其意义有没有客观性?试分析说明。
为什么说社会的发展是语言发展基本条件?
简述社会方言和地域方言的异同。
语言发展的不平衡性具体体现在哪些方面?
意译词是不是外来词,为什么?
10.请介绍一本你熟悉的语言学著作。
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