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中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点法学本科毕业论文 诗美 乐美 舞美 ——浅析《春江花月夜》“三位一体”的艺术特点 分校（站、点）： 龙岩电大 学生姓名： 胡和春 学 号： 1435001205846 指导教师： 完稿日期： 2015.10.18 　 目 录 写作提纲……………………………………………………………………（3） 内容摘要……………………………………………………………………（4） 关键词………………………………………………………………………（4） 正文…………………………………………………………………………（4） 一、绪论……………………………………………………………………（4） 二、本论：…………………………………………………………………（4） （一）意境美：三位一体的聚焦点。 …………………………………（4） （二）人性美：三位一体的基准点。……………………………………（6） （三）情感美：三位一体的集中点。……………………………………（6） ?（四）节奏美：三位一体的共同点。………………………………… （7） 三、结论……………………………………………………………………（8 ） 参考文献 ………………………………………………………………… （8） 诗美、乐美、舞美 ——浅析《春江花月夜》“三位一体”的艺术特点 写作提纲 绪论 中国古代的诗歌往往是与音乐、舞蹈共生的。诗 、乐、舞三位一体说是先秦儒家对文艺总体认识和一把握。在唐朝，各个文化艺术领域都达到了中国古代历史上的最高峰，诗歌和音乐、舞蹈更是水乳交融。诗、乐、舞三位一体为综合性艺术的形成奠定了基础。《春江花月夜》是光辉灿烂艺术宝库中的一颗明珠。本文通过以张若虚诗歌《春江花月夜》、上海民乐合奏曲《春江花月夜》、陈爱莲《春江花月夜》三种不同艺术形式所表达的美感进行赏析。 本论： 意境美：三位一体的聚焦点。 1.《春江花月夜》全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，体现出春江花月夜清幽的意境美。 2.乐曲《春江花月夜》是一首典雅优美的抒情乐曲，奏出了月下一幅幅人景合一的生活画卷。 3.女子独舞《春江花月夜》流露出同样的幽美深邃之意境。 人性美：三位一体的基准点。 1.《春江花月夜》构成了一幅色美情浓斑斓迷离的春江夜月图.而是把一种复杂的人类情感贯穿始终. 2.《春江花月夜》音乐文本中,传达出的不仅是一种唯美的艺术精神和情感空间,而且是历代文人向往和追求的生命境界的象征。 3.女子独舞《春江花月夜》令人称道的是舞者传神到位的表情和眼神。 情感美：三位一体的集中点。 1.诗人将自身内在的真情实感溶浸在春江月色的美景之中,营造出一个心物交感的诗歌意境。 2.《春江花月夜》用甜美、安适、恬静的曲调，创造了令人神往的音乐情感。 3.《春江花月夜》扮演的少女表现出特定的环境和人物的思想感情。 ? （四）节奏美：三位一体的共同点。 《春江花月夜》的章法结构，以整齐为基调，以错杂显变化。 《春江花月夜》“换头合尾”是乐曲典型的变奏特点。 《春江花月夜》舞蹈中表现出充满活力与动感的节奏。 结论 《春江花月夜》凝聚了中国几千年的文明，它不仅曾以诗作而流传，还以器乐曲和舞蹈让人陶醉于其中的画面。诗乐舞原来是混合的，它们的共同命脉是节奏。音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈是音乐的回声，诗歌是舞蹈的内容，舞蹈是诗歌的升华。 诗美、乐美、舞美 ——浅析《春江花月夜》三位一体的艺术特点 胡和春 【内容摘要】中国古代的诗歌往往是与音乐、舞蹈共生的。诗 、乐、舞三位一体说是先秦儒家对文艺总体认识和一把握。在唐朝，各个文化艺术领域都达到了中国古代历史上的最高峰，诗歌和音乐、舞蹈更是水乳交融。诗、乐、舞三位一体为综合性艺术的形成奠定了基础。《春江花月夜》是光辉灿烂艺术宝库中的一颗明珠。本文通过以张若虚诗歌《春江花月夜》、上海民乐合奏曲《春江花月夜》、陈爱莲《春江花月夜》三种不同艺术形式所表达的美感进行赏析。 【关键词】春江花月夜 意境美 人性美 情感美 节奏美 诗 、乐、舞三位一体说是先秦儒家对文艺总体认识和一把握。“乐者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。”墨