四年级上册第十一课十二课课文解析.docVIP

第十一课 我是小小排版员 学习目标： 1、设置“纸张”大小和页边距 2、设置边框和底纹 3．将文件保存在自己的文件夹里 重点、难点： 教学重点： 设置边框和底纹 教学难点: 设置“纸张”大小和页边距 教学过程： 导入： 用电脑可以排版出美观、整齐的版面。图11—1中的《美丽的仙女湖》的版面是用WORD文档排版出来的。怎么样想不想试一试？ 过度： 给同学们看仙女湖的图片。问：仙女湖美不美？ 出示课本55页例文（未排版的）： 师：这一段文字看起来密密麻麻，是不是看不进去？怎么样才能让它吸引人的注意呢？ 今天我们就来学习WORD文档几种常用的排版技术。 自主学习： 一、设置“纸张”大小和页边距 要对一篇文章进行排版，首先要考虑“纸张”大小和文字距“纸张”边缘的距离。Word默认的“纸张”规格为“A4”，即高度为297mm、宽度为210mm。要改变“纸张”的大小，可以通过选择菜单中的“文件”—“页面设置”命令来实现。 （1）设置“纸张”的大小 1．在我的文档中打开《美丽的仙女湖》。 2．打开“文件”——“打印预览”，预览一下文章的打印效果。 3．单击 （关闭）按钮，返回编辑页面。 4．打开“文件”——“页面设置”，从而打开了“页面设置”对话框。如图11—1所示，在“页面设置”对话框里，第一个选项卡便是“页边距”。页边距即文字到“纸张”边缘的距离。页边距的值可以点击 和 按钮进行调整，也可以直接在方框内输入数据。 5．先随意地调整上、下、左、右的页边距，注意观察预览区显示的效果，再点击“确定”按钮，观察你设置的效果。 图11—1 6．再次进入“页面设置”对话框，设置一个合适的页边距。 7．单击“纸型”选项卡，从“纸张”栏中观察一下现在是什么纸型，再单击“纸张”栏右边的 按钮，看看有哪几种纸型。（图11—2） 图11—2 设置纸型后，有可能会再次影响到页边距的比例，此时可以重新设置页边距，直到满意为止。 在Word窗口的上边和左边分别有一个水平标尺和垂直标尺，我们可以直观地看出页边距和页边距边界。 设置页边距还可以通过拖动水平标尺和垂直标尺上的“页边距边界”滑块来实现。 请为你的文档设置适当的上、下、左、右页边距。 小窍门： 页边距的设置还可以通过编辑区的水平标尺和垂直标尺来设置，拖动水平标尺和垂直标尺上的“页边距边界”滑块来实现对页边距的设置。（图11—3） 图11—3 做一做： 为你的WORD文档设置适当的上、下、左、右页边距。 合作、探究、展示： 二、设置边框和底纹 为了进一步美化我们的文章版面，需要我们为其设置漂亮的边框和底纹。 1．单击菜单栏中的“格式”，选择“边框和底纹”。 图11—4 2．在弹出的“边框和底纹”设置框里，选择“页面边框”选项卡（图11—4）。 请仔细观察“页面边框”选项卡，看看有哪几种边框样式。怎样选择边框的线型、宽度和颜色？按你的想法为文档设置一个边框，并观察效果。 3．请单击“艺术型”栏中右边的 按钮（图11—4），你将会发现有许多漂亮的边框，选择一个试试效果吧！ 4．选中标题文字“美丽的仙女湖”，再选择“底纹”选项卡。 5．从这个选项卡中，我们可以设置文字底纹的填充颜色、图案式样和图案的颜色。现在确定填充颜色为淡蓝色，图案式样为浅色上斜线，图案颜色较深一点的颜色（图11—5）。 6．单击“确定”，观察效果。 最后，请为你的文档设置一个适合而漂亮的边框和标题文字的底纹。 图11—5 三、将文档保存在自己的文件夹里 以前，我们都是把文档保存在“我的文档”中的。现在，能不能把它保存在自己的文件夹中呢？ 把经过排版后的《美丽的仙女湖》保存在自己的文件夹里 　　1．单击“文件”菜单中的“另存为”。 （图11—6） 图11—6 在弹出的“另存为”对话框的“保存位置”处，选择自己的文件夹所在盘符。 （图11—7） 图11—7 再打开自己的文件夹，输入文件名后，单击“保存”按钮。（图11—8） 图11—8 当堂检测： 完成操作62页的练一练的1、2、3。 第十二课 文档的高级排版 学习目标： 知识目标： 巧排诗歌，调整行间距和段落间距及“项目符号”和“编号”作用。 情感目标： 通过学习，培养学生对文档高级排版的兴趣。通过教学让学生体验排版的乐趣，并把完成学习活动作为一种内心的需要。 重点、难点： 通过练习，学生能顺利地调整行间距和段落间距。 自主学习： 巧排诗歌 诗歌《囚歌》选自我们的语文课本。请仔细看看图（课件出示课本书上63页的版面效果），观察：诗歌的文字和版面有什么特点。你认为用什么方法能排出这样的版面效果？ 当我们翻开语文课本时，课文中每一段开头一般都空了