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市场调研 李富，等: 关于当前高校体育选修课的现状调研及若干措施 关于当前高校体育选修课的 现状调研及若干措施 李霄， 张颖1 ，赵宇2 ( 1. 中国医科大学，辽宁 沈阳 110001 ; 2. 沈阳体育学院，辽宁 沈阳 11∞01 ) [ 摘 要] 本文针对调研中出现的这些问题提出 了相应的措施. 以此为高校体育这{归来的课程改革提供一些必要的 依据， 力求逐步完善高校体育选修课的教学质量，起到其应有的教学目的和意义。 [关键词]高校体育这修课;现状调研;问题; 措施 [001 ] 10. 13939/j. cnki. zgsc. 20 15.0 1. 059 自我国第一所高等学校建校以来，体育就作为一门重 到学生的需要.造成了学生对课程的兴趣缺失。②教师自 要的选修课成为每个高校必有的课程之一。 高校体育选修 身由于没有教学原力，也存在应付、消极对待教学，在教 课重要性早就在2∞2 年教育部颁布的《全国普通高等学 学中没有对学生进行严格管理的问题。 ③在学生方面，没 校体育课程教学指导纲要》有所体现。 纲要》明确指 有完全体会到体育对于自身的重要性， 选修体育完全是为 出 :体育课程是大学生通过身体锻炼，采用科学的锻炼方 了获得学分. 应付毕业，这样的心理导致了在课堂中自 由 法和合理的训练方式实现增强学生的体质、增进健康和提 散漫的态度。 高大学生体育素养为主要目标的一门课程，公共体育课是 1.3 数学檀式单一， 万式方法较陈旧乏昧 学校课程体系的重要组成部分之-， 从中可以明确高校体 通过查阅报刊资料、问卷调查和实地考察等调研方法 育选修课的重要性主要体现在增强学生体质、增进健康和 对当前的高校体育选修课的教学模式进行了调研，结果显 提高体育素养三个基本方面。 示，在当前高校体育选修课中教学模式还是一直停留在教 1 通过现状调研当前高校体育选修课存在的主 室外运动、教室内理论教学的阶段，教学模式僵化单一， 对于当今的高校大学生来说缺乏趣味性和新颖度，过于陈 要问题分析 旧和乏味。 具体来说单一的教学模式主要体现在以下 通过对当前高校体育选修课的现状调研，目前存在的 网点: 主要问题有以下四点。 ①在实践教学中，主要还是以示范动作、指导完成或 1.1 教师专业*平及综合素质青待提高 自 由活动的方式开展场地教学; ②在理论教学中，教师无 综观当前的高校体育选修课的教师队伍建设.还存在 视学生的理解能力和接受能力，只是一咪地照搬宣科，没 一定的问题，主要表现为教师的专业水平较低. 对教师个 街采取合理的办法将理论和实践有