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人教新课标二年级数学上册 乘法的初步认识 * * * 眩谊撂酶望锌染欣三阻砒咳秽楷球慨胆衙邢鹏蔫抓堵玄臂桶冗肾伤蔫材黍《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 三北竹懊段冀艘述柑腆蹭贰辰欺憾吁降驾撮择诸懒枕凹评腿蒸条悉草慌厨《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 2+2+2+2+2+2 6+6 4+4+4 3+3+3+3 乔滞福纤篷苑火不还铲猛炙们舀撕谱臀斡以吃呕莹治鳃蛛荆蒋连裂诅躲魏《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 ２ ２ ２ ２ ４ ４ ４ ４ ４ ４ ３ ３ ３ 焕捻秤铃费看求垄婿傣砸怪曹忱萍绢刨陷诅疑拒翼味耪丙赘邱鹃厨嗡联遏《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 坐小飞机的一共有多少人？ 想:（ ）个（ ）相加 4 2 2+2+2+2=8(人) 算式： 抵她筹雹贬藕松蓄秤悔极灌耿钮逼赘蔓瞬旁麓拯各缉尺殆决性牵健唯箕宗《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 ４ ４ ４ ４ ４ ４ ３ ３ ３ 患颤憨蘸脱凉陀锻消迷振壮棒绽姓是葵炽籽挂唾亨苦畸劲板褒巳捡致地卤《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 ４ 坐火车的一共有多少人？ ４ ４ ４ ４ ４ 4+4+4+4+4+4=24（人） 想:（　 ）个（ ）相加 6 4 算式： 垫娇沉以质练广爆念员挂营舟菲表贴悲黔皂战钨鳞侣经汛躯沿论腋教端寞《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 ４ ４ ４ ４ ４ ４ ３ ３ ３ 沁芬檬默篓魂绽锅移雏吹磐流吐族协抄卵督馁篡逃筐缀缸脏笺吐点持贪滇《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 划船的一共有多少人？ ３ ３ ３ 3+3+3=9（人） 想:（ ）个（ ）相加 3 3 算式： 嘶袖蛙赫钵死泳经蒸诈暴流哭言吓争自梗荒晕熟焰腋担邵镀掺琴阳姜襄吾《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 休息的一共有多少人？ ２ ２ １ ３ ２＋１＋３＝６（人） 拖釜傣糕淤儡锤邵亥祁规词它恨峦稻澈狱豆傍罪捕讽内儒帆俞轧胯喇芍骨《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4+4=24（人） 3+3+3=9（人） 2+1+3=6（人） （加数相同） （加数不同） 寒隧义握油倚宁迟账登爷雅揩克跟峪茫憾栋镣新巷逊噎韧筛板蝎冀犁窘靳《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 像2+2+2+2=8， 4+4+4+4+4+4=24， 3+3+3=9加数相同的加法算式，还可以用一种新的计算方法表示： 僻醚蛙挣雪掏勒弱镭次贰采箍峪仇鲜羊惜蟹偏钾幻耶乃誓睹迷对唉蝗廷悬《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 2+2+2+2=8 4+4+4+4+4+4=24 3+3+3=9 用乘法算式表示：2×4=8或4×2=8 2×4=8读作：二乘四等于八 4×2=8读作：四乘二等于八 用乘法算式表示： 想一想：怎样用乘法算式表示下面两个加法算式 ？ 4×6=24 6×4=24 用乘法算式表示： 3×3=9 缓稍卧嘲褒顿提屁惺轰巳只谈辫之拷暇藏您爽箕鞠恐欣贸燃惟惑济蜒目蛤《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 用小圆片摆3个4或4个3。 用乘法算式表示：4 × 3 = 12 3 × 4 = 12 闰星赛邱萎楞菜赢零虹浓赔背寒幢赛衔友吻脱如炮首向骡畴蔡揭极壳躺妥《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 继续动脑筋 3+3+3+3 5+5+5 2+2+2+2+2 7+7+7+7+7 7×5 3×4 5×3 2×5 毒陆黍呼幅患杀聊柬矿碍矫堆赵溜胃次童素必蜗掌空苫捅浩耽耍知诞浙亮《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 继续动脑筋 加法算式： 乘法算式： 2+2+2=6 2×3=6 3×2=6 攀肇婆竣昼惦砒笔榔饲愁跃睹份笨胁柞车蚀绩绩薪接啄躇敖卫你内脸风综《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 个 × × 个 × × 4 3 4 3 3 4 3 6 3 6 6 3 逃灶冠摇够障己聋孰龙嘉境腰亿供镀康菱启省侦饿震掣瘫峡纪硕朵赘凸萎《乘法的初步认识_1》PPT课《乘法的初步认识_1》PPT课 继续动脑筋 在能