多边形的面积整理和复习导学案.docVIP

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多边形的面积整理和复习导学案

五 年级数学上册导学案 主备人: 审核人: 主人姓名: 班级: 本周训练主题: 课题: 课型:提升课 课时: 编号:【2010】050508 学习目标:1、我会整理多边形面积计算公式分析比较、总结概括解决实际问题。。 重难点预设:组合图形的面积 学习过程: 明确目标:请把学习目标学一学。 我会自学课本96页内容,完成公式的填写。 我还会用自己喜欢的方法整理学过的知识。 96页第2题,我是这样解决的 (看谁摘的星星多) 一、基础类 (一)填空: 1.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是(    );与它等底等高的三角形面积是(    ). 2.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是( )分米。 (二)判断 1.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.(    ) 2.两个三角形面积相等,底和高也一定相等。( ) (三)计算右图阴影部分的面积。 二、拓展 1.右图中,甲、乙两个三角形的面积比较,( )。 A.甲比乙大 B.甲比乙小 C.甲乙面积相等 2.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共( ) A.35根 B.42根 C.49根 3.一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆,涂油漆的面积是多少?(单位:分米)(8分) 方法提示: 温馨提示:可以用网络图、知识树、表格等多种形式啊! 别人展示时注意用红笔补充哦! 。 注意听别人不同的方法,及时补充,使自己变得更聪明哦! 整理学案:不能放过每一道错题哦!(用红笔在错题旁边改正)

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