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第二框 一有梦就有希望(重点) 运用你的经验 3 少年应有梦想的特点(必背) (1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可及折磨你那进去心”。有人放弃,将梦想视为一种匿想;有人坚持,将进取变成一种信念。 关于“梦想与现实”有几种观点,请你辨析与澄清 活动探究四 教材11-12页 1、实现梦想需要付出努力,但付出努力就一定有回报吗? 3、正确认识努力 (1)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (2)努力,需要立志。 (3)努力,需要坚持。 (1)、努力,需要立志 志向是人生的目标。青少年要从小学会立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (2)、努力,需要坚持。 “功崇惟志,业广惟勤”。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步。 “恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航! ??? 李登海,男,1949年9月 出生,山东省莱州市人,研 究员,大专学历。中共党员 。现任山东登海种业股份有 限公司董事长、国家玉米工 程技术研究中心(山东)主任。李登海作为农民发明家,被称为“中国紧凑型杂交玉米之父”。这顶桂冠最能准确彰显他的本色,使他与“杂交水稻之父”袁隆平齐名,共享“南袁北李”的美誉。30多年间,先后选育玉米高产新品种80多个,6次开创和刷新了我国夏玉米的高产纪录。 材料二 “时代楷模”育种专家李登海的追梦感受和追梦历程。 追梦心语:一个育种人,也要像一粒种子,只有扎根于这个时代的土壤,才能拥有永不停歇的创新脚步。 追梦历程:从亩产一两百千克到1500多千克,李登海屡次刷新我国的玉米单产量。他“拱”了43年的玉米地,育出的紧凑型杂交玉米高产新品种累计推广面积约12亿多亩,为国家增加社会经济效益1200多亿元。 ⑵你从材料二的“追梦心语”中得到什么启示? 梦想的特点 * * 我为少男少女们歌唱 何其芳 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物 我歌唱正在生长的力量。 我的歌呵, 你飞吧, 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方。 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想, 都变成声音飞到四方八面去吧, 不管它像一阵微风 或者一片阳光。 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤, 我重新变得年轻了, 我的血流得很快, 对于生活我又充满了梦想,充满了渴望 警察叔叔抓坏人可厉害了,我长大了要当警察! 我最喜欢去爸爸的蔬菜大棚帮忙,长大以后我想见更好的,更大的蔬菜大棚! 我的梦想是拥有七彩人生,我想去周游世界,我想去做志愿者,我想…… 幼儿园的小波 三年级的小美 七年级的小文 你叫啥呢? 1、你的梦想是怎样的? 2、如果梦想不能实现,梦想还有意义吗? 1、梦想的内涵 编制人生的梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来生活的愿望,它能不断激发生命热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 2、少年需要梦想 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。他虽然总是和现实有一定距离。有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断进步和发展。 教材第10页 (1)瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带了什么? (2)你从他的故事中获得怎样的启发? 活动探究二 (1)瑞恩的梦想给他人带来了信心和希望,让非洲缺水的人们喝上了干净的水。 (2)为了实现自己的梦想,瑞恩做家务挣钱,后来由于他的执着感动了很多人,人们纷纷解囊相助,最终他的梦想实现了。瑞恩实现梦想的故事告诉我们,少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 (2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,于中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的的机会共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为中国梦,其基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。 1、正确认识梦想 从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现 梦想与现实是平行线,永远无法相交 现实常常会把梦想打破 梦想即使事先不了,也能引领方向 总有一个梦想会在现实中开花 活动探究三 2、从莱特兄弟圆梦的故事中,你得到了什么
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