四上单元习作7成长故事讲述.ppt

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四上单元习作7成长故事讲述

写信的格式: 1?称谓:第一行顶格,加冒号 3?正文:根据写信对象和所述内容不同,采用不同风格写 2问候语:第二行空两格,写你好或者您好 4?敬语:最后空两格,写祝愿、勉励的话 5?落款及时间:在敬语后另起一行靠右写 写信的内容: 4:提出自己认为可行的建议 3:详细介绍班级策划方案 6:想了解对方的哪些情况 8:寄信人姓名、日期 5:希望以后进一步相互了解 1:写称呼、问好 7:祝福语 2:介绍自己的情况(学习、生活等) 给远方朋友的一封信 亲爱的王芳: 你好! 虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。 我叫王思琪,今年11岁,是个快乐的女孩儿。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,这一切都不会使同在一片蓝天下的我们感到陌生。 远方的朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧!好了,信就写到这吧。我真诚的希望你能和我交朋友,并能给我回信。 祝: 生活愉快,学习进步! 署名 你远方的朋友:王思琪 日期 2012年2月21日 信封的写法 7 1 0 0 0 0 邮票 0 0 5 0 5 0 收信人的邮编 收寄信人的邮编 收信人的地址 收信人的姓名 寄信人的地址 (说真话、写真事、抒真情、做真人 ) 卓娅和舒拉的故事 乐于助人的雷锋 小组交流: 在你的成长过程中,有哪些事(可以是自己经历的也可以是别人经历的)对你产生了影响? 这些事情是怎么发生的? 有哪些人对你说了什么样的话? 从中你产生了什么与以往不同的想法? 我在角落里翻出了一本小相册,出于好奇,我翻开看了又看。 第一页上,是一个张着大嘴的婴儿,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的脸,那恐怕是我最讨喜的时候了。翻开第二页:一个三四岁的男孩,抱着救生圈,无畏地奔向大海——这是我第一次游泳呢!又翻过几页:一个摆着很像样poss的男孩出现在眼前,发型也很引人注目:一撮头发顽强地翘起。据说:那时候我的调皮程度无以复加,上天下地,无所不能,那时我……6岁! 又好几页翻过去了……一个英俊少年,穿着29中校服,倚着栏杆,玉树临风,头上的一撮“毛”仍然顽强地竖着,精神可嘉。 再翻一页,呈现在眼前的是一片空白,这里又会添上怎样的照片呢? “哗啦”一声,衣橱里的衣服如洪水泛滥,一涌而下。望着这些衣服,好眷念童年的天真和快乐。 “奇奇,快点收拾,一会要送人的,”妈妈嘱咐我。我蹲下身,开始在“衣海”里遨游。咦,这件衣服什么时候穿过的?不记得了:那是一件深蓝色的牛仔衣,蜡笔小新的卡通图案绣在衣服的后背上。好可爱的衣服,丢了真可惜!我心血来潮,竟拿着穿了起来。 哎呀,紧得我都喘不过气来了!我跑到镜子前一照:哈哈,真逗!长袖变成中袖,衣底吊在腰间,夏天穿肯定很凉快! 妈妈闻声走进我的房间,看到镜中我那傻样,也禁不住笑了起来。“嗯,是长大了”,妈妈说得似乎意味深长。 习作要求: 1、把成长中最难忘(快乐、悲伤、逗笑……)的事写下来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。 2、围绕“成长”,把过程、感受写清楚、具体。 3、说真话、心里话,表达出自己的真情 实感。

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