作者：王家新.pptVIP

* 作者：王家新 1. 朗读诗歌，感知诗歌内容。 2. 品味诗歌语言，感悟诗中蕴含的思想感情和哲理。 3．激励学生树立勇往直前的信念。 1. 注音。 痴想（ ）隐秘( ) 凝成( ) 诱惑( ) 喧腾( ) 苦涩（ ）耽于（ ）漫湿（ ） 瞬间（ ）枯干( ) 2.解释下列词语。 （1）痴想：??????????????? （2）一瞬间： （3）诱惑： （4）喧腾：??????? （5）隐秘： 自主学习 3．指出下列各句使用的修辞手法。 （1）山那边的山啊，铁青着脸。（ ） （2）一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根。( ) 4.用“/”表示下面诗句的朗读停顿。 （1）一颗从小飘来的种子。 （2）却在我的心中扎下了深根。 自主学习答案 1．chī mì níng yòu xuān sè dān màn shùn kū 2.（1）不能实现的痴心想法 （2）一眨眼之间 （3）①使用手段，使人认识模糊而做坏事②吸引、招引文中的意思是指山在吸引着我 （4）喧闹沸腾文中指大海的汹涌澎湃 （5）隐蔽，不外露 3．（1）拟人 （2）比喻 ４．（1）一颗／从小飘来的／种子。　 （2）却／在我的心中／扎下了深根。 问题导学： （朗读训练） 1.听录音，注意朗读时的语速，语调，字 音，节奏。 2.再听录音，划分节奏。 注意：诗句节奏的划分主要有两种方法：一是根据音节划分，即把一个音节作为一个停顿；另一种是按意义划分，即把意思上联系紧密的词或短语作为一个停顿。在朗读时根据情况可灵活选择。 　 每个人在童年时代，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，想我们这些生活在大山深处的孩子，想的最多是什么呢?生活在大山里，每天抬头可见的只有高耸人云的大山，苍苍茫茫，连绵不断，你会想到什么呢?  小时候，我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢？ 妈妈给我说过：海 哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是，我却几乎是哭着回来了 ——在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分！ 在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵…… 在山的那边，是海吗？ 是的！人们啊，请相信—— 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛…… 返回首页 请同学们概括诗歌两部分的内容。 第一节诗，写了我童年时候；第二节诗，写了我长大后。 第一节诗，写了我的想望和困惑；第二节诗，写了我长大后的拼搏和奋斗。 第一节诗写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”，第二节诗中的“山”象征了困难，“海”象征了信念。 “山”与“海”在诗中的意思？ “山”，就像是困难；“海”就像是理想。 “海”是人生的信念，“山”是实现理想信念途中的艰难险阻。 这首诗表达了诗人怎样的感情? 要到达理想境界，是要历尽千辛万苦的，只有不怕困难，才能实现人生理想。 品味语言 请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味。 示例:山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打了一个零分！ “铁青”什么意思?是写山的颜色吗?如果不是，那又是表现什么？ 拟人手法。山是青色的，只因为“我”的心情非常沮丧、失望，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。 达标练习： 1．“因为我听到海依然在远方为我喧腾／那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵……”这几句诗中，“枯干的心灵”，比喻 。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说 。2．“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情? 3. 参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。 一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。 *