1.什么是教育技术.pptVIP

* １.什么是教育技术 ３.教育技术的相关理论 ４.教育技术对教学的影响 ２.教育技术主要研究领域 ５.感悟 1.什么是教育技术？ 　　教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 　　主要研究领域可以从对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价五个方面来回答： 　　设计主要包括：教学系统设计、内容讯息设计、教学策略、学习者特征分析等； 　　开发主要包括：文印技术、音像技术、计算机应用、技术等综合技术等； 　　利用主要包括：媒体的利用、革新技术的推广、实施并制度化、政策与法规等； 　　管理主要包括：项目管理、资源管理、教学系统管理、信息管理等； 　　评价主要包括：问题分析、参照标准评价、形成性评价、总结性评价等。 ２.教育技术主要研究领域包括哪些方面？ ３.教育技术相关的理论有哪些？ （１）学习理论 （２）教学理论 （３）传播理论 ４.教育技术对教学有哪些影响？ 　　可以从学习理论、教学理论和传播理论的研究内容来看其对教学的影响： 　　 　　学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，它着重说明学习是怎样产生的，关注观察个体行为永久性的变化，研究什么是学习的基本条件，并研究学习系统所含因素存在的理由 (如动机、练习、反应等)； 　　 　　教学理论侧重于研究教学的一般规律，它更加关注如何用特殊的方法控制个体行为的改变，研究如何提高学习的效率和效果，研究教学系统所含因素的功能(如目标、学生、教材、评价等)。 　　 　　教育传播理论主要是研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素等方面。 5.感悟 　　现代教育技术的应用，不仅引起教育 方式和教学过程的深刻变化，而且改变了 教师分析和处理教育、教学问题的思路。 　　教育技术以其特有的魅力，不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位，而且在教育实践范围内，已经成为促进教育教学变革的催化剂。 *