三年级上学期语文专项复习听力练习.docVIP

三年级上学期语文专项复习（听力练习） 1、 一般所选取的短文篇幅较短，语言平实易懂，突出了知识性、趣味性、信息性、生活性，力求调动学生的语言积累，诱发学生的情感体验，感悟生活处处有语文的道理。同时，会充分考虑听的整体功能来设计听力检测的题目。“听”的能力包括听辨（辨别）力、听记（记忆）力、听解（理解）力、听评（评价）力。检测的命题会尽可能围绕这几方面来设计。要求：用心听清楚、听仔细，边听边思，灵活记录，照准中心，完整解答。 听《聪明的小兔》 1、 有只小兔，长得聪明又 。可是， 。 2、小兔不相信，就向狼的家走去，它 ， ， 。 3、文中的小兔聪明在 。 4、认真听后，故事给我的启发是 。 二、听《 》 1、文中的诗人指的是 朝诗人 （谁），我会背他写的《 》一诗。 2、老婆婆满怀信心地说：“ 。” 3、听后，请用想起的一句名言作为短文的题目，填在上面横线上。 三、听《小狐狸和小乌鸦》 1、把听到的成语摘录三个： 、 、 2、小狐狸骗小乌鸦的方法先是 ，后来又 ，这说明小狐狸 。 3、听完故事，我懂得的道理是 。 四、听《最好的女儿》 1、老喜鹊夸自己的女儿 ，老黄莺夸自己的女儿 ；老乌鸦觉得自己的女儿很好，因为小乌鸦 ，但是老乌鸦没有开口。 2、老喜鹊让小喜鹊抓一只蚱蜢给她吃，小喜鹊 ；老黄莺让小黄莺抓一只苍蝇给她吃，小黄莺 ；老乌鸦和老喜鹊、老黄莺在树上说话，小乌鸦 。 3、听了短文，我想说 。 五、听《井蛙之志》 1、从文中找出相应的成语。 从井里看天。（ ） 喜欢得不肯放手。（ ） 见识不广，听得少，形容见闻狭窄，学识浅薄。（ ） 2、小井蛙 次找了不读书的理由，分别是 3、画眉鸟唱的歌曲是《 》：明日复明日， 。 ， 蹉跎。 4、听了这个故事，你明白了 。