2526学年个人总结述职.docVIP

2015-2016学年个人总结述职 ——初教室 潘波 对照学年工作目标，2015-2016学年我较好地完成了小学科学和综合实践教研工作、中小学科技教育、课程体系建设和学生核心素养培养实践研究等工作。参与了学院学术周及“两学一做”大家讲活动。指导教师赛课获全国一等奖1人，二等奖1人。现将主要工作汇报如下： 一、教研工作 1．基本数据。听评课132节，下校81所次。组织教研活动9次。区内外送课2次，区内外讲座10次。参与集体视导和小组指导16次，组织培训10次，命题38套。组织参与市区科技竞赛活动9次，完成简报12篇，撰写各种通知便函方案手册等16件。 2．课程体系建设与学科核心素养实践研究。 （1）积极参与市卓越课堂及我区课程体系建设现场会工作。2015年9-12月，编制、修改、完善、印刷市卓越课堂《工作方案》《会议指南》《交流材料》等资料。联系、协调、指导5个分会场课程体系展示内容的编制、会议流程、经费支出汇总划拨等工作。联系、协调华润谢家湾主会场座位安排、主席台喷绘设计、资料准备、摆放、现场协调等工作。协助五个分会场参会人员乘车安排，五个分会场《交流材料》送达等。写成学院参与各项筹备工作人员的工作统计及补助发放等工作。为市卓越课堂及我区课程体系现场展示会顺利进行，并取得良好效果做出自己的努力。 （2）积极推动区内学校课程体系建设和学生核心素养实践研究。多次参与区课程体系建设研究小组的研讨会、学校座谈会、专家指导研究会等工作。参与指导5所学校分会场实施方案、框架图、课堂教学等工作。分别参与指导13所学校、10所学校的框架图修改交流会、研讨会、座谈会，并指导各学校修改完善。 （3）参与全区课程体系建设现场会暨数学、科学、信息技术大教研活动的准备、磨课等工作。 （4）通过集体大视导与小组教学指导，参与学校课程体系建设实施的实践研究。 （5）通过在鹅公岩小学、含谷小学、西彭园区小学、区实验一小、西彭一小、火炬小学等学校举行了9次科学、综合实践、科技与信息技术整合的专题研训活动，实施学科课程体系建设与学生核心素养培养的实践研究。 （6）通过市级课题“小学科学课型分类实践研究”和“农村学校小学生科学素养提升的策略实践研究”进行课程体系建设研究。 3．指导小学科学赛课获全国一等奖。2016年4月，指导石新路小学何俊卿参加全国第五届小学科学优质课竞赛获一等奖。2015年10月，指导高新实验一小戴金佑老师赛课获全国二等奖1人。 4．参与全区小学部分年级质量监测文件通知、方案制定、培训指导、工作手册、监测教师安排、学生数据表格设计等系列考务组织安排等工作。 5．其它工作。（1）组织小学科学、综合实践活动教师参加信息技术能力提升培训活动。（2）参与市教科院、西南大学宋乃庆组织的《新科学》小学科学教材编写工作。（3）参与市教科院组织的甘肃省小学科学国培活动（4）参加市教委、市教科院组织的《小学科学课程标准（1-6）年级》修订意见征求研讨会。（5）参与区第三届微课评比活动。（6）参与区教育质量监测工作，蹲点含谷小学完成质量监测工作。（7）完成2015-2016上期8所学校教育教学质量分析报告评审, （8）参与谢家湾小学3-6年级《科学探秘》教材修改与审定，指导科学主题研究，展现教材生活化、趣味化特点。 二、科技工作 1．组织开展青少年科技创新大赛。2015年9-12月，组织第十五区青少年科技创新大赛网上初评、现场答辩、颁奖仪式、证书制作与发放等工作。2016年4月，组织参加第31届重庆市青少年科技创新大赛评选活动，获一等奖4项，二等奖4项，三等奖15项。 2．组织开展青少年科技模型大赛。12月和5月，分别在区实验二小学和火炬小学举行区青少年科技模型大赛。 12月和5月，组织参加市26、27届青少年科技模型大赛，获一等奖3项，市优秀科技辅导教师3名。 3．组织区青少年机器人竞赛，并参加第十六届中国青少年机器人竞赛重庆赛区选拔赛。 4．开展科技辅导员培训工作。开展区模型大赛、创新大赛培训3次。参 1