高中语文解读《2013年福建高考语文科考试说明》.docVIP

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高中语文解读《2013年福建高考语文科考试说明》

福建省东山县第二中学高中语文解读《2013年福建高考(语文科)考试说明》 我省高考《考试说明》公布了。 作为高考命题的依据,《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度,对同学们的复习迎考具有重要的指导意义。下面我就对此做一解读。 与2012年的考试说明(语文科)2013年除了增加5篇古诗文默写篇目以及几个细微处表述变更以外,其他无二致,这体现了高考命题的一贯宗旨,就是 “稳中求变”。看看“变”的一面。1.“要求背诵默写的篇目”增加5篇; 2.改“参考试卷”为“参考题例”。 1. “要求背诵默写的篇目”增加5篇 2013年新增了5篇古诗文背诵篇目,从25篇提高到30篇。几年,高考背诵默写篇目一直在增加,在很多考生看来,这是在一年年增加他们的备考负担。但仔细玩味这几年增加的篇目,不乏可圈可点之处。 第一,这几年增加的都是初中语文的经典篇目,而且是只增不减。高中语文古诗文篇目那么多,为何每年都加初中的?我想这暗合一直以来跟学生所强调的一句话:高考语文古诗文70%以上的知识其实在初中,换言之,整个中学的古诗文,真正重要而且堪称经典中经典的是初中语文里的那些篇目。一个高三学生,十年后,人们不会因为你不会背诵晦涩深奥的《离骚》而指责质疑你的人文素养,但是如果你连文天祥《过零丁洋》都接不上,。我想,高考语文重初中篇目的宗旨也正在此处。再者,高考的竞争其实是基础的竞争,初中语文作为基础中的基础都没掌握好,又怎么指望高中语文学得扎实呢?高考古诗文必背篇目的意义,绝不仅在于对这30篇古诗文死记硬背就好,它所影响的高考分值也绝不仅在于古诗文默写那区区6分。背诵是形成语感的前提,从高考这几年古诗文背诵增加篇目来看,若想过高考古诗文阅读以及文化经典阅读,一定要夯实初中古诗文的基础。 第二,直至今年,作为每个时代代表作家的代表作品的必背篇目,逐渐齐全,尤其表现在古诗词上。《诗经》和《离骚》,龚自珍的《己亥杂诗》,陶渊明诗,李杜诗,白居易诗,李商隐诗,陆游诗,豪放派词,婉约派词,宋元爱国诗人诗,元散曲、小令,可谓一应俱全。2. 改“参考试卷”为“参考题例”   2013年把“参考试卷”改为“参考题例”,并注明“为了更好地理解考试内容和要求,特编制下列题型示例(题型示例由近年高考试题组成)供参考,所列样题力求体现试题的各种题型及难度,它与考试时试题的题序安排、考查内容及难度没有对应关系。”参考题例所选用的题目均选自近年来高考真题,体现了试题的权威性、多样性和鲜活性,更好地诠释“考试形式与考试结构”,兼顾命题的灵活性、时代性和教学的稳定性、全面性。   “参考题例”取消“语言文字运用”板块中的“时文评说”这一题型。取消的理由:(1)自2009年设置此题以来,区分度一直很低;(2)该题的考查目标(评说的能力)与“写作”板块(写一篇议论文或记叙文)重复;(3)严重挤压“语言文字运用”的命题空间,不利于加强语文应用能力的培养。 看看“”的一面2013年《高考考试说明》学科总体保持稳定。与去年比,试卷结构、考查内容及难度没有大的变化2009年课改以来的第五个年头,综合这五年的考试说明及高考试题来看,命题宗旨可谓一以贯之,将“人文”立场表现得从考试范围看,从2009年课改后首次命题以来,除了每年增加了一定量背诵篇目和删减了文学名著中的《堂吉诃德》,其余均没有变化今年考试范围的文学名著包括《三国演义》、《红楼梦》、《子夜》、《家》、《巴黎圣母院》、《欧也妮?葛朗台》和《复活》。命题形式和题型设置上,这几年基本都是大类不变,整张试卷一直保持五个部分,而且每个部分分值超级稳定。试卷结构:考试时间150分钟,全卷难度值0.6左右,试卷满分150分。试题类型包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。??? 具体分值比例,默写常见的名句名篇6分,文言文阅读15分,古代诗歌阅读6分,文学名著阅读10分,文化经典阅读6分,论述类文本阅读9分,文学类、实用类文本阅读(选考)15分,语言文字运用13分,写作70分。   3

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