原子结构》优秀课件PPT讲述.ppt

学 与 问 核外电子是怎样排布的？ 观察1-18号元素的原子结构示意图，讨论为什么原子核外的电子分层运动？ 【思考与交流】 依据核外电子的能量不同： 离核远近：近 远 能量高低：低 高 核外电子分层排布 1 2 3 4 5 6 7 K L M N O P Q 核外电子排布的一般规律 (1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层，然后由里向外，依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)。 (2)原子核外各电子层最多容纳2n2个电子。 (3)原于最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电子)。 (4)次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个)，倒数第三层电子数目不能超过32个。 说明：以上规律是互相联系的，不能孤立地理解。 1、下列说法正确的是 （ ） A、某微粒核外电子排布为2、8、8结构，则该微粒一定是氩原子 B、最外层达稳定结构的微粒只能是稀有气体的原子 C、F-、Na+、Mg2+、Al3+是与Ne原子具有相同电子层结构的离子 D、NH4+与H3O+具有相同的质子数和电子数 课堂练习 CD 1.能层（电子层） （1）定义：在多电子的原子核外电子的能量是不同的，按电子的能量差异，可以将核外电子分成不同的能层。 （2）表示方法及各能层所容纳的最多电子数： 【学与问】1、原子核外电子的每一个能层最多可容纳的电子数与能层的序数（n）间存在什么关系？ 每一个能层最多可容纳的电子数为2n2个。 二、能层与能级 2.能级 （1）定义：在多电子原子中，同一能层的电子，能量可以不同，还可以把它们分成能级。 （2）表示方法及各能级所容纳的最多电子数： 【学与问】2.不同的能层分别有多少个能级，与能层的序数（n）间存在什么关系？ 任一能层的能级数等于该能层的序数。 【学与问】 3. 不同能层中，符号相同的能级中所容纳的最多电子数是否相同？以s、p、d、f……排序的各能级可容纳的最多电子数是多少？ 不同能层中，符号相同的能级中所容纳的最多电子数相同。以s、p、d、f……排序的各能级可容纳的最多电子数依次为1、3、5、7……的二倍，即2、6、10、14。 【课后探究】 二、能层与能级 1.各能层所包含的能级类型及各能层、能级最多容纳的电子数 能层(n) 一 二 三 四 五 六 七 符号 K L M N O P Q 能级(l) 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f ······ 最多容纳的电子数 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 ······ 2 8 18 32 2n2 归纳总结 规 律 1、在每一能层中，能级符号的顺序是ns、np、nd、nf……（n代表能层） 2、任一能层的能级总的从s能级开始，而且能级数等于该能层序数。 5、以s、p、d、f……排序的各能级可容纳的最多电子数依次为1、3、5、7……的二倍。 3、各能级所在能层的取值 ns→n≥1； np→n≥2； nd→n≥3； nf→n≥4； ······ 4、每一能层最多可容纳2n2个电子 6.各能层、能级中电子能量的高低 ⑴同一能层中： ⑵不同能层中： E(ns)＜E(np)＜E(nd)＜E(nf)＜······ E(1s)＜E(2s)＜E(3s)＜E(4s)＜······ E(2p)＜E(3p)＜E(4p)＜E(5p)＜······ 1、当碳原子的核外电子排布由 转变为 时，下列说法正确的是 A．碳原子由基态变为激发态 B．碳原子由激发态变为基态 C．碳原子要从外界环境吸收能量 D．碳原子要向外界环境释放能量 ＡＣ 阅读课文《引言》（1~2页）谈谈你对物质的组成、结构与性质关系的认识 新课标人教版选修三物质结构与性质 第一章原子结构与性质 第一节原子结构 （第一课时） 引言 化学研究的是构成宏观物体的物质。 一、研究物质的组成与结构 二、研究物质的性质与变化 思考 二者的关系如何？古希腊的“原性论”哲学和我国古代的炼丹术士认为“吞金可长生” 自然哲学，对这两者的关系是如何认定的？ 思考与交流 1、铁易生锈，真金不怕火炼等事例说明了什么问题？为什么？ 2、O2和O3是同素异形体，空气中的O2是须臾不能离开的，而空气中的O3多于1.2mg/L则有害；CO易燃，CO2却能灭火。这由说明了什么问题？为什么？ 3、分子式为C2H6O的物质可能有图示两种结构，前者与水互溶而后者不能。这也说明了什么问题？ 思考与交流 4、下图所示两种物质：前者是第一种用医学的磺胺药，为