(重庆)重庆市杨家坪中学八年级数学上册《13.6 实数的运算》基础训练(无答案) 新人教版.docVIP

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(重庆)重庆市杨家坪中学八年级数学上册《13.6 实数的运算》基础训练(无答案) 新人教版

13.6 实数的运算 基础训练 1.-的相反数比-的倒数大_______. 2.若│A│=,则-的相反数是_______. 3.的最小值是_______,这时A=______. 4.-的相反数是________,绝对值是_______. 5.比-大且比小的整数有_______. 6.下列各组数中,互为相反数的是( ) A.-3与 B.│-3│与- C.│-3│与 D.-3与 7.在实数范围内,下列判断正确的是( ) A.若│m│=│n│,则m=n B.若2b2,=()2,则a=b D.若=,则a=b 8.下列说法正确的是( ) A.两个无理数的和一定是无理数 B.两个无理数的差一定是无理数 C.两个无理数的积一定是无理数 D.两个无理数的商不一定是无理数 9.化简: (1); (2)|1-|+|-|+|-2|; 11.计算下列各组算式,观察每组之间有什么关系,并把这个规律总结出来,然后完成后面的填空. (5)×=______; (6)·=______(a≥0,b≥0) 拓展提升 观察下列各式及其验证过程: (1)按照上述两个等式验证过程的基本思路,猜想4的变形结果,并进行验证. (2)针对上述各式反映的规律,写出n(n为任意自然数,且n≥2表示的等式,并给予证明). 1

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