- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(河北)2015年高一政治参考教案:6.2 《中国共产党,立党为公,执政为民》(新人教版必修2)
中国共产党:立党为公 执政为民 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。 2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性。 (二)能力目标 1、? 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。 2、? 引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。 教学重点、难点 确立“三个代表”重要思想为党的指导思想 ???? 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 教学建议 教学中通过创设情景,联系有关实例,让学生感悟、理解中国共产党是立党为公、执政为民的政党。 教学过程 (一)引入新课 上节课,我们了解了党的领导地位的确立,明确了中国共产党是社会主义事业的领导核心,并知道了中国共产党执政的方式,。这节课是上节课内容的深化,就是从指导思想方面了解执政的中国共产党。 (二)进行新课 一、共产党员的先锋模范作用 教师活动:引导学生阅读教材66页,思考几个探究性问题。 学生活动:积极思考并回答问题 教师点评:中国共产党的先进性决定了它能得到长足发展;中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是始终坚持“三个代表”;作为共产党人应始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 二、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想 1、中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。 教师活动:联系有关历史知识和现实实例,思考中国共产党确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义是什么? 学生活动:认真思考并积极讨论,踊跃发言 教师总结:“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。确立“三个代表”重要思想为党的指导思想对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民,全面开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。 3、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的必威体育精装版成果 教师提问:什么是“三个代表” 学生回答:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 教师提问:如何理解“三个代表”的内涵? 学生回答,教师总结:先进生产力的发展要求是指符合生产力发展的规律,体现不断推动生产力的解放和发展的要求。先进文化的前进方向是指体现面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。广大人民的根本利益就是人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作体现先进生产力的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质不断提高,坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性和创造性,促进社会进步。 “三个代表”重要思想,作为马克思主义中国化的必威体育精装版成果,是马克思主义基本原理同中国建设实践相结合的产物,它丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,是中国发展着的马克思主义。它全面体现了党的基本路线、基本纲领、基本经验,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识。 4、贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性。 教师活动:利用多媒体播放影片《走进新时代》《先锋颂》的有关片段和任长霞、牛玉儒等事迹。 提出问题:结合上述材料,谈谈应该怎样贯彻“三个代表”重要思想? 学生活动:积极思考、讨论并回答问题 教师点评: (1)贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进 与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。“三个代表”重要思想是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。它以求真务实的科学精神,紧密结合新的历史条件,赋予马克思主义新的鲜活力量,发展了马克思主义。“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。 (2)贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持党的先进性。 党的先进性是党存在和发展的根本条件。它是具体的、历史的。时代在发展,形势在变化,党要始终站在时代前列,继续成为全国人民的领导核心,就必须抓住发展这一执政兴国的第一要务,树立和落实科学发展观,把党的先进性落实到发展先
您可能关注的文档
- (四川)四川省雅安市雨城区中里镇中学九年级化学下册 12.3 有机合成材料学案(无答案)(新版)新人教版.doc
- (四川)四川省雅安市重点中学2015届高三理综(化学部分)下学期3月月考试题.doc
- (四川)四川省雅安市雨城区中里镇中学九年级化学下册 9.2 溶解度(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc
- (四川)四川省雅安市雨城区中里镇中学九年级化学下册 9.2 溶解度(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc
- (四川)四川省雅安市重点中学2014-2015学年高二地理下学期期中试题.doc
- (四川)四川省雅安市雨城区中里镇中学八年级物理上册 2.2 声音的特性教案 (新版)新人教版.doc
- (四川)四川省雅安市雨城区中里镇中学八年级物理上册 3.2 熔化和凝固教案 (新版)新人教版.doc
- (四川)四川省雅安市雨城区中里镇中学八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制教案 (新版)新人教版.doc
- (四川)四川省雅安市雨城区中里镇中学八年级物理上册 3.3 汽化和液化教案 (新版)新人教版.doc
- (四川)四川省雅安市雨城区中里镇中学八年级物理上册 5.2 生活中的透镜教案 (新版)新人教版.doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:1.1 《人民民主专政,本质是人民当家作主》(新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:6.3 《共产党领导的多党合作和政治协商制度,中国特色的政党制度》(新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:7.3 《我国的宗教政策》(新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:5.2 《人民代表大会制度,我国根本的政治制度》(新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:8.1 《国际社会的成员,主权国家和国际组织》(新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:2.3 《民主管理,共创幸福生活》(新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:8.2 《我国处理国际关系的决定因素,国家利益》(新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:9.1 《和平与发展 时代的主题》2 (新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一政治参考教案:9.2 《世界度极化,不可逆转》(新人教版必修2).doc
- (河北)2015年高一语文课后撷珍素材:1.1 黄山记(Word版)(粤教版必修三).doc
最近下载
- 《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范+GB+50169-2016》详细解读.pdf
- THKA多回路智能工业调节器.PDF VIP
- 2025年广西专业技术人员继续教育公需科目(二)答案.docx VIP
- NDS世界树迷宫流程攻略及基础知识.pdf VIP
- 山西煤炭运销集团三百子煤业有限公司120万ta矿井兼并重组整合项目及配套120万ta洗煤厂环境影响报告书简本.doc VIP
- 苏州石刻《天文图》文字.pdf
- 中国气悬浮离心压缩机行业市场占有率及投资前景预测分析报告.pdf VIP
- 米家米家智能蒸发式冷风扇使用说明书.pdf
- 薄层砌筑和薄层抹灰工程施工技术方案.docx VIP
- 2024-2025学年中职语文基础模块 下册高教版(2023)教学设计合集.docx
文档评论(0)