班家沟小学学生社团活动实施方案.docVIP

班家沟小学学生社团活动实施方案 2014-2015学年 为进一步深入推进我校新课程改革，促进学生全面、主动、和谐发展，着眼于学生兴趣和个性特长的发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，创建特色学校，铸造质量品牌学校，学校决定大力开展学生社团活动，结合我校实际，特制订本实施方案。? 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、榆林市教育局《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》的要求，坚持以质量为核心，牢固树立以质量求发展，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，提升教师素质，推进校园文化建设，构建和谐校园，创建和谐的师生关系，创建特色学校，铸造质量品牌学校。 二、总体目标 激发学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，结合我校“校以育人为本，师以敬业为荣，生以成材为志”的办学目标， “脚踏实地做事，顶天立地做人”的校训，逐步形成了“团结友爱、互助文明”的校风，“以德立身，以身立教”的教风和“快乐学习，健康成长”的学风，努力把特色个性化教育融入校园文化建设的各个方面，把学校办成学生喜爱的乐园，教师幸福工作的家园，社会满意家长放心的校园。 三、活动分类 2014年学校扎实开展好以下社团活动，以后逐年扩充内容和方式。本学年主要举办的社团有：腰鼓社团、篮球社团、踢毽子社团、象棋社团、剪纸社团、跳绳社团、舞蹈社团、音乐社团、绘画社团、书法社团、羽毛球社团、滚铁环社团等。 四、实施步骤 1.成立社团活动实施领导小组，由校长、教务处主任、总务主任、大队辅导员、和各科室成员组成。定期组织学习研究，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施。 组? 长：王腾飞 副组长：景慧芳 李小美 冯二琳 成 员：各社团教师 具体实施人：各社团具体负责教师。 2.落实社团活动负责人员及活动场地： 腰鼓社团（朱利波）、篮球社团（王腾飞）、踢毽子社团（李艳）、象棋社团（李小美）、剪纸社团（刘艳荣）、跳绳社团（杜毓）、舞蹈社团(李艳娥)、音乐社团（冯二琳）、绘画社团（艾春）、书法社团（井辽）、羽毛球社团（张丹萍）、滚铁环社团（景慧芳）等。 社团活动时间及场地由各指导教师确定，并报学校予以安排。 3.本学期社团活动分以下三个阶段进行 （1）准备阶段：第5－7周；学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团负责老师及各班级了解学生组织报名并填报社团名册、制定活动计划、确定活动内容等。 （2）实施阶段：第8－17周，各团根据计划开展社团活动。 （3）成果展示阶段：第18－19周，社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生并举行一次成果展示活动。 五、推荐与选拔 社团名称 推荐对象及名额 社团名额 选拔方式 腰鼓队 4-6年级 20人 指导师确定 篮球社团 5-6年级 指导师确定 舞蹈队 1-6年级 班主任推荐后，指导老师根据会员人数，组织选拔，最后确定社团会员，并公布名单。 剪纸社团 1-6年级 绘画社团 1-6年级 音乐社团 1-6年级 滚铁环社团 3-6年级 书法社团 1-6年级 羽毛球社团 4-6年级 踢毽子社团 1-6年级 棋类社团 1-6年级 跳绳社团 1-6年级 六、活动要求 1.社团活动必须由指导教师组织学生开展活动，要在固定时间和地点进行活动。 2.指导师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：有计划、有活动设计（教案）、有名册、有记录、有成果展示、有总结。 3.指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。 4.每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。 5.学校办公室、教务处做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。 6.学生社团活动不得向学生收取任何费用。 七、社团考核 1.每周教务处、政教处将组织相关人员进行考课登记。 2.每学期末学校将各社团活动开展情况纳入期末量化考核。 3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。 八、其他事项： 其他具体事项由各社团指导师负责安排。 附： 1、社团工作计划(模板) 2、社团活动记录表 3、社团会员汇总表 4、社团会员活动点名册 5、优秀社团等评选意见 班家沟小学 社团工作计划 指导思想 培养目标 活动内容 参加对象及选拔形式 每周安排 周次 活动内容 活动地点 1 2 3 4 5 6