HTTP协议培训试题.ppt

1 * 会上讨论培训资料写作方法包括： 方案1：培训胶片只写培训思路，具体素材放到培训手册或者用户手册中。 方案2：所有培训资料都放到培训胶片中。 结论，当前写作还是基于方案2。 部分项目组可试点基于方案1。 （今后的趋势是方案1） C培训胶片应该包含内容： A、协议知识培训 B、组件培训（包括组件如何使用的培训，在胶片中描述具体参考用户手册） 培训胶片写作要求： A、大章节参考培训胶片模板，小章节各个组件自己发挥，导航条（内容提要）需要所有组件统一。 B、完成时间点还要和汪学斌确认一下吧。（和汪总确认结果为10月份之前完成重点产品重点组件的培训胶片刷新。） 在介绍如何使用XX组件时，可以使用现有的DEMO作为B培材料。 1 * 会上讨论培训资料写作方法包括： 方案1：培训胶片只写培训思路，具体素材放到培训手册或者用户手册中。 方案2：所有培训资料都放到培训胶片中。 结论，当前写作还是基于方案2。 部分项目组可试点基于方案1。 （今后的趋势是方案1） C培训胶片应该包含内容： A、协议知识培训 B、组件培训（包括组件如何使用的培训，在胶片中描述具体参考用户手册） 培训胶片写作要求： A、大章节参考培训胶片模板，小章节各个组件自己发挥，导航条（内容提要）需要所有组件统一。 B、完成时间点还要和汪学斌确认一下吧。（和汪总确认结果为10月份之前完成重点产品重点组件的培训胶片刷新。） 在介绍如何使用XX组件时，可以使用现有的DEMO作为B培材料。 1 * 1 * 1 * 1 * Page * HTTP协议基础知识 －－报头 request-header = Accept | Accept-Charset | Accept-Encoding | Accept-Language | Authorization | Expect | From | Host | If-Match Page * HTTP协议基础知识 －－报头　 响应报头允许服务器传送不能放在状态行中的额外信息。 response-header = Accept-Ranges | Age | ETag | Location | Proxy-Authenticate | Retry-After | Server | Vary | WWW-Authenticate Page * HTTP协议基础知识 －－报头 实体报头定义了有关实体主体的可选信息或在没有实体主 体时有关请求标识的资源信息。 entity-header = Allow | Content-Encoding | Content-Language | Content-Length | Content-Location | Content-MD5 | Content-Range | Content-Type | Expires | Last-Modified | extension-header Page * HTTP协议基础知识 －－缓存（Cache ） 缓存通过就近存取先前取得的对象来降低对象检索延 迟，减少因特网上的web流量。既可以驻留在客户主机中， 也可以驻留在中间网络高速缓存服务器主机中。 缓存在降低用户可感知的响应时间的同时，却引入了一 个新的问题——缓存中存放的对象的拷贝可能是过期的。 换句话说，存放在web服务器中的对象可能己在客户高 速缓存下它的一个拷贝之后被修改了 。 HTTP提供一个专门机制，使得在允许客户进行高速缓存 的同时，仍确保传递给浏览器的所有对象都是必威体育精装版的。 Page * HTTP协议基础知识 满足条件(1)使用GET方法，(2)包含If-Modified-Since:报 头的HTTP请求消息就是所谓的带条件的Get消息。 在HTTP/1.1中，定义了Cache的缓存规则，C