完善人格----定.pptVIP

人与人之间，弱者与强者之间，大人物与小人物之间，最大的差异就在于毅力的大小，即所向无敌的决心，具备了这种品质，你就能做成在这个世界上能做的任何事情。 勒格森·卡伊拉仅有只够维持五天的食物，一本《圣经》和《天路历程》（他的两本宝书），一把用于防身的小斧头和一块毯子。带着这些，他急切的踏上了他的人生旅途。勒格森·卡伊拉将徒步从他的家乡尼亚萨兰（今马拉维）的村庄向北穿过东非荒原到达开罗，在那儿他可以乘船到美国，开始他的大学教育。  对勒格森来说，他的旅途来源于一个梦想――不管是多么的遥远。这个梦想促使他决心要接受教育。他希望能像他心目中的英雄亚伯拉罕·林肯那样，虽然出生贫寒，却成为美国著名的总统，为了黑人进行不懈的斗争。勒格森希望能像他心目中的英雄一样改变世界，服务于全人类。不过，要是实现他的目标，他需要受最好的教育，他知道只有在美国才能得到它所需要的教育。 在崎岖的非洲大地上，艰难跋涉了整整五天以后，格勒森仅仅前进了25英里。食物吃完了，水也快喝完了，而且它身无分文。要想继续完成后面的2975英里的路程似乎是不可能了，但格勒森清楚的知道回头就是放弃，就是重新回到贫穷和无知。 他对自己发誓：不到美国我是不罢休，除非我死了。他继续前行。有时，他同陌生人同行，但更多的时候则是孤独的步行。有时他找到一份工作，暂时有遮身之所，但大多数夜晚却是过着大地为床，星空为被的生活。他依靠野果和其他可以吃的植物维持生活。艰难的旅途生活使他变得又瘦又弱。 一次高烧使他病的很重。好心的陌生人用草药为他治疗，并给他提供了地方休息和养病。由于疲惫不堪和心灰意冷，勒格森几欲放弃。他推说“回家也许会比继续这似乎愚蠢的旅途和冒险更好一些。” 他并未回家，而是翻开了他的两本书，读着那熟悉的语句，他又恢复了对自己的目标和信心，继续前行。他从开始这次冒险旅行到1960年已经有15个月的时间了，他走了近1000英里，到达了乌干达首都坎帕拉。此时，他的身体竟健壮起来，也有了更加明智的求生方法。他在坎帕拉呆了六个月，干点零活，并且一有时间就到图书馆，贪婪的阅读着各种书籍。 在图书馆里他找到一本关于美国大学的指南书。其中的一张插图深深地吸引了他。那是个看上去庄重而友好的学院，坐落在湛蓝的天空下，喷泉草坪错落有致，环绕学院的群山使他想起了家乡那壮丽的山峰。 位于华盛顿佛农山区的斯卡吉特峡谷学院成为了勒格森的请求的第一个具体的院校，他决定立即给学院的主任写份信，述说自己的境况，并向学员申请希望得到奖学金。　　 斯卡吉特的主任被这个年轻人的决心深深的感动了，不仅接受了他的申情，还向他提供了奖学金和一份工作，其工资足够用以支付他上学期间的食宿费用。勒格森向着自己的梦想又前进了一大步，但是更多的困难仍然阻挡着他的道路。要到美国去，勒格森必须具备护照和签证，但是得到护照他必须向美国政府提供确切的出生日期证明。更糟糕的是要拿到签证，他还需证明他拥有可使他往返美国的费用。 勒格森只好再次拿起笔给他童年时起就曾教导过他的传教士写了份求助信。结果传教士们通过政府渠道帮助他很快拿到了护照。然而，格勒森还是缺少领取签证所必须拥有的那笔航空费用。几个月过去了，他勇敢的旅途事迹也渐渐的广为人知。关于他的传说已经在非洲和华盛顿佛农山区广为流传了。斯卡吉特峡谷学院的学生们在当地的市民的帮助下，寄给勒格森650美元，用以支付它来美国的费用。当他得知这些人的慷慨帮助时后，格勒森疲惫的跪在地上，满怀喜悦和感激。  1960年12月，经过两年多的行程，勒格森终于来到斯卡吉特峡谷学院。手持自己宝贵的两本书，他骄傲的跨进了学员高耸的大门。 毕业后，格勒森并没有停止自己的奋斗。他继续进行学术研究，并到达英国成为剑桥大学的一名政治学教授，同时还是广受尊重的权威。  小结: 无数事例证明,有毅力的人可以创造奇迹,有毅力才能达到成功的彼岸。 同学们的心声： * * 完善人格----定性 毅力也叫意志力，是人们为达到预定的的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质；毅力，是人的一种“心理忍耐力”，是一个人完成学习、工作、事业的“持久力”。当它与人的期望、目标结合起来后，它会发挥巨大的作用；毅力是一个人敢不敢自信、会不会专注、是不是果断、能不能自制和有没有忍受挫折的决心。 所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。 ——安格尔 ????成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 ——塞·约翰生  是使自己的人格伟大还是渺小呢？这完全仰仗这个人自己的意志。 ?——席勒 梁启超 论毅力 有毅力者成，反是者败。告诫人们只要充分发挥主观能动性，创造性，以坚韧的毅力去战胜逆境，克服困难，就一定能够取得成功。 现在先