敢问苍穹 从昨天延伸到今天.doc

敢问苍穹 从昨天延伸到今天 　　摘 要：《飞向太空的航程》是北京市中等职业技术学校《语文》（基础模块下册）第二单元“阅读与欣赏”中课文，是一篇优秀的、有特色的新闻报道，既记录了“神舟”五号载人飞船升空的壮丽场面，更着力揭示了几代航天人近半个世纪的奋斗历程。本文从标题有喻指、导语结语有文采、主体有立意、文字有色彩等方面谈谈此新闻报道的特色。 　　关键词：中职语文；新闻报道；特色 　　《飞向太空的航程》是北京市中等职业技术学校《语文》（基础模块下册）第二单元“阅读与欣赏”中课文，是一篇有特色的新闻报道，2003年10月15日，“神舟”五号载着飞天勇士杨利伟顺利进入太空，这是人类航天史上一次不同凡响的太空航程，圆了中华民族几千年的飞天梦。课文正是对这一重大题材的新闻报道，既记录了“神舟”五号载人飞船升空的壮丽场面，更着力揭示了几代航天人近半个世纪的奋斗历程，在历史和现实的对照中，凸显了国人的喜悦之情。独特的视角、详实的材料、生动流畅的语言和充满自信的笔调，使此文成为众多相同题材的报道中与众不同的一篇。 　　一、标题有喻指 　　标题是新闻的“眼睛”，是新闻的重要组成部分，好的新闻标题能够吸引读者，起到“画龙点睛”的作用，因为读者拿起文章后会首先看标题，然后才决定是否看主体内容。我们在写论文时都十分重视标题的写作，新闻界也有“三分之一时间写标题，三分之一时间写导语，三分之一时间写主体”的说法，可见对新闻标题的重视。《飞向太空的航程》醒目、简约，即概括了课文的主要内容，限定了写作范围，又一语双关，一是实指“神舟”五号飞船发射的过程，即中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，这是本文要传达的新闻事实。二是指中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，喻指这一探索过程。 　　二、导语、结语有文采 　　开头三段是本文的导语部分，点明这则新闻想要传达的最重要、最有价值的新闻事实，即2003年10月15日“神州”五号飞船发射。 　　导语放在开头，由必威体育精装版鲜最主要的事实或依托新闻事实的议论组成，本文导语采用了描述和评论相结合的写法。如：发射场“朝阳辉映”；发射架“耸入云天”；“神舟”五号“乳白色”；“中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻”；“随着惊天动地的巨响”，“巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……”，这些逼真的描绘，把中国第一艘载人航天飞船送入太空时的情景精雕细刻地描写出来，给人以立体感、现场感。在描写发射情景之后，又对其意义作了阐释：“它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。”这样，一开始就把读者引到了一个宏大而激动的场景中，收到了很好的新闻效果。和开头一样，结尾也是新闻的有机组成部分，它写新闻事件的必然结局，是意尽言止时的自然收笔。俗话说：“编筐编篓，全在收口。”可见人们对结尾的重视。本文的结尾干净利索，不拖泥带水，能突出中心，深化主题，增强感染力，使文章锦上添花。“进入新的一年，整个中国都在期盼着这一时刻的早日来临。在这个金色的秋日，这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了600多年后，又一个勇敢的中国人――杨利伟，向太空飞去……9时10分许，‘神舟’五号载人飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻！”作者用了一个过渡段回到了现实事件中，在描述和评论中升华主题，从头至尾形成首尾圆合结构。新闻报道中采用适当的描写能增强新闻的现场感和生动性；适当地插入议论和抒情性的句子，不仅能使报道的主题深刻，增加文采，还能唤起读者感情上的共鸣，增强说服力和感染力。 　　三、主体有立意 　　新闻的主体部分，作者并没有继续叙述“神舟”五号飞船发射的经过，而是荡开一笔，用一个过渡段过渡到对中国航天研究史的回顾中。这一部分所占篇幅最长。作者认识到“神舟”五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑式的事件，我们的目光不应该只是关注这一个场景，更需要了解背后的艰辛。所以他们把目光投向了历史的深处，按照时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。也正是因为把事件放在了历史的长河中去考察，也使得事件本身更加凝重。如“1960年2月19日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上”，“1970年4月24日。这一天，在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。响彻全球的‘东方红’乐曲，宣告中国进入了航天时代。”……。这样使得现实事件有一种历史的纵深感，使课文与同题材的其他新闻报道相比独居特色。 　　四、文字有色彩 　　由于新闻的客观性、真实性的特点，一般的新闻往往是用准确、简洁、朴实的语言报道事件，这则新闻则具有较浓郁的文学色彩。 　　新闻一