从2014年广东中考历史命题观看2015年备考策略.pptVIP

——从2014年广东中考历史命题观看2015年备考策略 2015年1月23日 陈洪义 一、何谓命题观：是命题者设计和命制题目所遵循的理念。 二、探寻命题观：2014年广东省中考历史试题印象 印象一：运用“新材料、新情景”， 考查学生历史理解能力。 《2014年广东省初中毕业生历史学科学业考试大纲》规定：试题注重考查学生在具体情境中综合运用所掌握的知识分析和解决问题的能力，以促进学生形成初步的科学和人文素养。 例 二、探寻命题观：2014年广东省中考历史试题印象 印象二：注重考查学生对基本的历史知识和历史发展脉络的掌握程度。 《2014年广东省初中毕业生历史学科学业考试大纲》规定：要重视考查学生对基本的历史知识和历史发展脉络的掌握程度。 例 二、探寻命题观：2014年广东省中考历史试题印象 印象三：斩“头”剁“尾”注重考查探究性学习能力和创新能力。 《2014年广东省初中毕业生历史学科学业考试大纲》规定：试题注重考查探究性学习能力和创新能力，以助于实施素质教育，体现课程改革的理念。 例 三、备考建议：巧妙过三关，备战中考 第一关：知识关。 结论：历史知识的掌握必须重视：第一是增强课标和考纲意识，严格以考纲的要求为依据；二是切忌丢掉教材，搞题海战术，搞舍本逐末，以练带学。三要向课堂要质量，把课堂还给学生。首先勘测学生，其次是校正学生，最后人人过关。第四：注意复习全面性。插图和地图考得比较多。 三、备考建议：巧妙过三关，备战中考 第二关：全局关。 三、备考建议：巧妙过三关，备战中考 第二关：全局关。 结论：知识树的特点:简洁、形象、直观、易记。而且能有效建构零碎知识之间的内在联系。更重要一点：知识树本身还具有知识的延伸功能，可以及时将必威体育精装版掌握的相关知识进行补充，以完善知识体系。 三、备考建议：巧妙过三关，备战中考 第三关：材料关。 结论：学生这种阅读与提取信息的能力，需要学生在过好前面两关，全面掌握历史知识同时，通过针对性训练来提升。 结语 例题 例题 说明 举例