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7课时一元二次方程
* 第7课时 一元二次方程 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 回 归 教 材 回 归 教 材 第7课时┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1 一元二次方程的概念及一般形式 考点聚焦 归类探究 回归教材 在一元二次方程的一般形式中要注意强调a≠0 ________________ 含有________个未知数,并且未知数最高次数是________的整式方程 防错提醒 一般形式 定义 一元二次方程 一 2 ax2+bx+c=0(a≠0) 第7课时┃考点聚焦 考点2 一元二次方程的四种解法 主要运用提公因式法、平方差公式、完全平方公式法因式分解 把方程化成ab=0的形式,得a=0或b=0 方法规律 因式分解法 基本思想 适合于(x+a)2=b(b≥0)或(ax+b)2=(cx+d)2形式的方程 直接开平方法 考点聚焦 归类探究 回归教材 第7课时┃考点聚焦 ①化二次项系数为1;②把常数项移到方程的另一边;③在方程两边同时加上一次项系数一半的平方;④把方程整理成(x+a)2=b的形式;⑤运用直接开平方法解方程 通过配成完全平方的形式解一元二次方程 配方法解方程的步骤 (1)将方程化成ax2+bx+c=0(a≠0)的形式; (2)确定a,b,c的值; (3)若b2-4ac≥0,则代入求根公式,得x1,x2;若b2-4ac0,则方程无实数根 一元二次方程ax2+bx+c=0, 且b2-4ac≥0时,则x1,2= 公式法解方程的一般步骤 定义 配方法 求根公式 公式法 考点聚焦 归类探究 回归教材 第7课时┃考点聚焦 考点3 一元二次方程的根的判别式 在使用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母,要加上二次项系数不为零这个限制条件 (1)b2-4ac0?方程有______________的实数根; (2)b2-4ac=0?方程有____________的实数根; (3)b2-4ac0?方程________实数根 关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式为b2-4ac 防错提醒 判别式与根的关系 根的判别式定义 一元二次方程根的判别式 两个不相等 两个相等 没有 考点聚焦 归类探究 回归教材 第7课时┃考点聚焦 考点4 一元二次方程的应用 (1)毛利润=售出价-进货价; (2)纯利润=售出价-进货价-其他费用; (3)利润率=利润÷进货价 销售利润问题 (1)本息和=本金+利息; (2)利息=本金×利率×期数 利率问题 (1)增长率=增量÷基础量; (2)设a为原来的量,m为平均增长率,n为增长次数,b为增长后的量,则a(1+m)n=b,当m为平均下降率时,则a(1-m)n=b 增长率问题 等量关系 应用类型 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.一元二次方程的概念; 2.一元二次方程的一般式; 3.一元二次方程的解的概念. 探究一、一元二次方程的有关概念 归 类 探 究 第7课时┃归类探究 例1.已知1是关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是________. -1 考点聚焦 归类探究 回归教材 第7课时┃归类探究 解 析 把x=1代入(m-1)x2+x+1=0,得(m-1)×12+1+1=0,解得m=-1. 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.直接开平方法; 2.配方法; 3.公式法; 4.因式分解法. 探究二、一元二次方程的解法 第7课时┃归类探究 例2.[2013?无锡] 解方程:x2+3x-2=0. 考点聚焦 归类探究 回归教材 第7课时┃归类探究 方法点析 利用因式分解法解方程,当等号两边有相同的含未知数的因式时,不能直接约去这个因式,因为如果约去则是默认这个因式不为零,那么如果此因式可以为零,则方程会失一个根,出现漏根错误,所以应通过移项,提取公因式的方法求解. 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.判别一元二次方程根的情况; 2.求一元二次方程字母系数的取值范围. 探究三、一元二次方程根的判别式 第7课时┃归类探究 例3.[2013?北京] 已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k-4=0有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值. 考点聚焦 归类探究 回归教材 第7课时┃归类探究 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第7课时┃归类探究 方法点析 (1)判别一元二次方程有无实数根,就是计算判别式Δ=b2-4ac的值,看它是否大于0.因此,在计算前应先将方程化为一般式. (2)注意二次项系数不为零这个隐含条件. 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.用一元二次方程解决增长率问题. 2.用一元二次方程解决商品销售问题. 探究四
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