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教师专业技能考试《幼儿教育学》试卷
2015年永州工贸学校教师专业技能考试《幼儿教育学》试题
(总分:100分 时间:120分钟)
姓名 :__________ 得分 :__________
一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分)
1.儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。 ( )
A.社区 B.托儿所 C.家庭 D.社会化活动
2.幼 儿德育目标的入手点是 ( )。
A.思维 B.想象 C.任务 D.情感
3.皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即 ( )。
A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
4.儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是( )。
A.3~4岁 B.4~5岁 C.5~6岁 D.6~7岁
5.人类个体的发展是有规律的,一般遵循着__________的发展规律。( )
A.由中间到四周发展 B.从外部到内部
C.从动作到语言 D.从语言到动作
6.人类最早呈现出来的幼儿教育形态是( )。
A.以老教小 B.母亲教孩子 C.模仿游戏 D.在实际生活中学习
7.__________创办了世界上第一所幼儿园。( )
A.蒙台梭利 B.皮亚杰 C.裴斯泰洛齐 D.福禄贝尔
8.__________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。( )
A.思物 B.恩物 C.念物 D.宠物
9.“情商”这个概念是__________首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。( )
A.加德纳 B.加德曼 C.戈尔纳 D.戈尔曼
10.陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是 ( )。
A.坚决反对 B.表示理解并支持
C.可以偶尔使用 D.在规定的原则下使用
11.教师在游戏过程中的作用主要体现在__________三个方面。( )
A.创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏
C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作
D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
12.让幼儿学会自己的事情自己做,这主要体现了学前教育中的__________原则。( )
A.独立自主性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性
13.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这种教学方法称为( )。
A.直观形象法 B.实践法 C.行动操练法 D.情感体验法
14.大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教育方法属于 ( )
A.自然后果法 B.冷处理法 C.权利剥夺法 D.平行教育法
15.在下列家庭教育措施中,哪一项是不太妥当的?()
A.凡是对儿童提出的要求,家长务必身体力行
B.尽量满足儿童生理和精神方面的需要
C.家庭成员之间保持一致的教育观念
D.一切家庭事务都向儿童公开
16.在家庭中,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大? ( )
A.父母的年龄差 B.家庭经济收入
C.家庭生活氛围 D.家庭结构”
17.我国最早提出并回答先天和后天关系问题的是? ( )
A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子
18.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。
A.远期目标 B.中期目标 C.近期目标 D.活动目
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