陕教版思品九年度第六课角色与责任第二课时课件.pptVIP

做负责任的公民 情景导入 明明在16岁生日那天，很认真的问妈妈：“今天我16岁了，16岁意味着什么呢？”妈妈回答说：“它意味着责任。孩子，你已经长大了，要学会承担一些责任。因为只有勇于承担责任，我们才能勇敢；因为只有勇于承担责任，我们才能无私；也因为只有勇于承担责任，我们才会有不断前进的动力。男子汉迈向成熟，就必须为自己所扮演的各种角色承担责任。孩子，勇于承担责任，你才会更加成熟。” 每个人在日常生活中、学习和工作中勇于承承担责任 在社会生活中，权利与义务是统一的。每个人是受惠于他人、受惠于社会的同时，也承担着对他人、对社会应尽的义务和应负的责任。对责任的承担就叫做负责。社会越开放，就越需要负责任的公民。我们每个人都应该在日常生活、学习和工作中勇于负责。 那么，履行责任对自己、他人和社会有哪些积极意义呢？阅读教材60页第一段文字。 〈一〉履行责任对自己、他人和社会有许多可能的积极意义 1.仔细观察教材60页第二部分的两幅图画，选择其中一幅图写一段解说词，然后全班交流。 2.阅读教材60页第三部分的内容，并思考：积极履行责任，使许多人对国家、社会做出了巨大贡献，名垂青史。请你举出我国改革开放以来的类似事例。 〈二〉不承担应该承担责任的不良影响和后果 阅读教材61页上面的这段材料，分析不承担责任给自己、他人和社会造成的后果有哪些？ 1.强行离开隔离病区上街8小时，给社会造成了恐慌； 2.辱骂医务人员，砸坏医疗设备，给防治工作带来严重影响； 3.由于他的携病传播，其亲属多人因被感染陆续住进医院，其父母、妻子死亡，给他家人造成严重后果； 4.其行为还涉嫌构成“以危险方法危害公共安全罪”和“妨害传染病防治罪”被批捕，给他自己带来严重后果。 思考 1.说一说你所知道的因不履行责任而造成不良后果的事。 2.有人说：“一个人不承担自己应尽的责任，是背离了做人的基本要求。”谈谈你对此的理解。 这句话告诉我们：做人的基本要求就是要有责任感，缺乏责任意识，就是背离了做人的基本要求。前苏联著名作家高尔基说过：“负责任，是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任，也就等于放弃了整个世界。”著名教育家蔡元培先生说过：“做人，要先负责。” 〈三〉一个富有责任心的人，在履行责任时，应该不计个人得失 承担责任，是在履行自己应尽的义务，必然会有相应的付出，往往也随着获得回报的权利。一个人在履行责任时，应该不计个人得失。在正常情况下，既少付出代价，又尽到了责任，还获得了合理的回报，是最理想的状态。在某些特殊情况下，即使要付出沉重的代价，即使没有任何回报，也要负责任。 指点迷津 履行责任的回报主要有：可以赢得自尊和自信，更容易被其他人接受和认可，可以获得新的知识、技能和宝贵的经验，可以赢得荣誉、奖励等。 履行责任的付出主要有：通常需要时间、精力或金钱，可能因未能履行好责任而受到责备或惩罚，不得不把其他感兴趣的事情或需要放在一边等。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client