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语音笔记汇总
语音笔记汇总
本书总共由15个单元组成,第一单元介绍语音的音节, 重音与节奏的要领;第2~7单元联系的重点是元音和辅音;第8~12单元重点学习英语的节奏规律;第13~15单元介绍英语语调的种类,结构,功能和使用。
Unit1 Basic Concepts: Syllables,Stress,Rhythm
一、单元介绍
在本单元中,我们将学习到英语中最基本的概念:音节,重读和节奏。同时我们要学会数音节,重读音节,音节长度,音节过渡和如何将句子读出节奏。
分点介绍
音节:
(一)
1、概念: A syllable is a word part and the basic unit of English rhythm.An English word can have one,two,three,or even more syllables.音节是一个言语单位,常常比一个语音长,但比一个单词短。一个英语单词可以有一个、两个、三个或者更多的音节。音节是英语语音节奏的最基本单位。
2、重点和难点:数音节:数元音(1)从发音上讲,一个基本单位,元音是构成音节的基本单位;(2)响亮辅音/m/./n/./l/等4个成音节也构成一个音节。eg. Ba na na 中有3个元音故其有3个音节 sy lla ble 中有3个音节(两个元音,一个响亮辅音)
(二)
重读:
1、概念:如果一个英语单词中拥有两个或两个以上的音节,其中一个音节可能会比其相邻的音节要响亮些,这就是重读音节。
2、分类:(1)词重音:重音节:——;轻音节:.
(2)句重音:名词,动词,形容词,副词,数词需要重读
(3)、举例: concept banana (下划线的为重读音节)
注:[一]stressed syllable:
1 are long
2 have a pitch chang
3 have full vowel sounds
Unstressed syllable:
1 are short
2 often have a reduced vowel sound
[二]Stress includes sentence stress and word stress
(三)
节奏:
1、概念:语音中的节奏特征是由一连串音节的长短来体现的,即重音,非重音交替进行体现。
2、重难点:重音定时,即重读音节彼此距离相等
3、举例:bread and milk音节数是三个,其中bread与milk是重读音节。在some bread and some milk中,音节数是5个,重读的也是bread与milk。虽然这两个短语音节数不同,但所需时间大致相同。
扩展:1 Stress and intonation:
↘ Falling intonation
↗ Rising intonation
↘ ↗ Falling-rising intonation
╱ Tone-unit intonation
╱ ╱ Pause
︶ Linking
. Word stress
' Stressed syllables in head,high pitch
共有44个音位,其中元音音位有20个,辅音音位有24个
三 单元总结
通过这个单元的学习,同学们初步掌握了音节,重音与节奏这三个重要的语音基本概念,这对于日后的语音学习具有重要的作用。
辅音
气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,又叫子音。发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮的音素叫辅音。 气流从肺里出来不一定振动声带,通过口腔时受到一定的阻碍,这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音。
Unit2 Consonants:Stops
爆破音
1 爆破音有6个,包括:Voiceless stops:/p/ /t/ /k/清辅音 声带不振动 Voiced stops:/b/ /d/ /g/浊辅音 声带振动
2 爆破音怎样发音:
英语的爆破音共有三对,发音方法是:使气流在口腔某处成阻,再让气流冲决阻碍,爆破生音,因此叫爆破音。
英语的6个爆破音中:其中/p/ /b/的发音部位是双唇;/t/ /d/的发音部位是舌尖和齿龈;/k/和/g/发音时,则是用舌尖部触软腭形成阻塞而
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