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影响临床护士PDA执行规范性的因素分析及对策

2015年 2月第 l4卷第 1 ·53 · 会 [J].护理学报,2009,16(2):33~34. 5 陈士芳,任丽芳,王晓辉.护生对临床带教老师素质及带教工作 参 考 文 献 满意度的调查[J].护理学杂志,2011,26(11):64~65. 1 谢燕兰.高校朋辈辅导员在新生适应性教育中的实践与探索 6 王晓梅,刘晓宁,董晓婷.ICU实习护生带教方法的探讨[J].华 [j1.教育与职业,2011,4(11):70~71. 北国防医药,2010,22(3):299~300. 7 徐冬冬,黄花,张明阳.浅析朋辈辅导在医学新生心理健康教育 2 叶定剑,张逸阳,卫善春.基于“朋辈教育”的研究生思政工作体 中的作用[J].承德医学院学报,2010,27(4):456~457. 系探析口].文教资料,2011,(2):179~180. 8 李姝.实习护生临床带教模式的研究进展[J].护理研究,2012, 3 赵以明,骆敏,王文珍.积极情感互动应用于护理临床带教中的 探讨[J].中华现代护理杂志,2011,17(22):2687~2688. 26(1):11~12. 4 隋树杰,仰曙芬,王美寒.朋辈辅学在护理技能训练中的应用体 (收稿 日期 :2014—04—05) · 护理管理 · 影响临床护士PDA执行规范性的因素分析及对策 张建男 金晓红 王加凤 摘要 目的 探讨影响临床护士PDA执行规范性的相关因素,提出干预措施,为完善PDA质量控制、健全 PDA模块 体系提供依据。方法 对我院51个护理单元 PDA执行规范性进行调查,对 PDA执行不合格单元进行半结构深度访谈, 采用现象学分析法进行资料分析并予护理干预。结果 影响临床护士PDA执行规范性的因素主要包括:人员思想认识因 素、患者依从性因素、硬件设备因素、PDA质量控制体系及功能缺陷因素。经整改后临床护士PDA执行规范率明显改善 (PO.01)。结论 加强PDA使用培训和宣教、质量控制管理,不断完善功能,才能最大限度地实现 PDA功能,提高工作 效率,保障护理安全。 关键词 护士 ;掌上电脑 (PDA) 中图分类号 R192.6;R47 TheresearchOnfactorsaffectingnursesexecutionnormalizationof~rsonaldigitalassistant(PDA)useandcountermeasures ZHANGJian-nan, JIN Xiao-hong, WANGJia-feng (ThePeoplesHospitalofNorthJiangsuProvince,Yangzhou225001) Abstract Objective Toinvestigatefactorsaff~tingnursesexecutionnormalizationofPDAuseand ,provide references fornursing qualitycontrolnadoptimizingdesignofPDA system.Methods A studyofnursesexceutionnormalizationof PDAusewasconductedofr51nursing units.theunqualifide nursing units0

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