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* 直线的倾斜角与斜率P82 学习目标: 1、倾斜角与斜率的定义,求斜率的 方法. 2、培养观察能力,数形结合思想. 倾斜角与斜率P82 3、发挥团队精神,体验学以致用. 一、 自主探究,合作交流 请大家自学课本P82-85 二、 自学检测 问题1:在平面直角坐标系中,由哪些条件可以确定一条直线的位置? 问题2:下列四图中,表示直线的倾斜角的是 ( ) A A B C D 二、 自学检测 问题3:直线的倾斜角的取值范围是( ) A 日常生活中,还有没有表示倾斜程度的量? 前进量 升 高 量 三、斜率和倾斜角的关系1 倾斜角 斜率k 倾斜角 斜率k 练习5 三、斜率和倾斜角的关系2 零度角 锐角 直角 钝角 k=0 k 0 k不存在 k0 a增大,k增大 a增大,k增大 斜率 变化 四、由两点坐标确定斜率 能不能构造一个直角三角形去求? Q 五、重点过关,当堂训练 练习1: 经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角? (1)C(18,8), D(4,-4); (2)P(0,0), Q(-1, ); *(3)A(3,0), B(3, ); 2、过两点A(4,y),B(2,-3)的直线倾斜角是 ,则y= 六、 学以致用,数形结合 练习3:若A(-2,3),B(3,-2), C(0.5,m) 三点在同一直线上,则m的值为( ) *练习4: (1)求直线 的斜率k的取值范围是? (2)求直线 的倾斜角a的取值范围 是? 七.归纳小结: 1、直线的倾斜角定义及其范围: 2、直线的斜率定义: 3、斜率与倾斜角 的关系: 4、已知直线上两点 的斜率 *
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