机械基础典型试题.docVIP

机械基础典型试题 一填空一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为；（为保证四杆机构良好的机械性能，不应小于最小许用值。（A）压力角）传动角）极位夹角决定了从动杆的运动规律。（）凸轮转速）凸轮轮廓曲线）凸轮形状凸轮机构中，凸轮基圆半径愈压力角愈，机构传动性能愈好。螺纹的公称直径是指它的采用螺纹联接时，若被联接件总厚度较大，材料较软，在需要经常装卸的情况下，宜采用螺栓联接一对齿轮啮合时两齿轮的始终相切分度圆传动轴是指一个阶梯轴由，，三部分组成。轴上被支承部分叫做轴颈安装轮毂部分叫做轴头；连接轴颈和轴头的部分叫轴身。二，简要回答： 1.计算图示机构的自由度，并判定其是否具有确定的运动。 解：n=8，Pl=11，Ph=1 F=3n-2 Pl - Ph =3*8-2*11-1=1 所以具有确定的运动 3. 图示尖顶对心移动从动杆盘状凸轮机构。 （）作出图示位置压力角；（）求该凸轮基圆半径 求从动杆升程 三，计算题：一外啮合标准直齿圆柱齿轮传动，测得其中心距为两齿轮的齿数分别为，，求两齿轮的主要几何尺寸。机械设计基础典型试题一、填空图示机构中有虚约束。（）个（）个（）个（）没有 2.图示机构要有确定运动，需要有原动件。（）个（）个（）个（）没有平面四杆机构无急回特性时，行程速比（）压力角α（）传动角β （） 极位夹角θ=0 （） ＞（）＜ （）（A）曲柄与连杆共线时为））凸轮机构中，基圆半径是指凸轮转动中心到半径。（A理论轮廓线上的最大（）凸轮机构中的压力角是指间的夹角。（）凸轮上接触点的法线与从动件的运动方向（）（）轮上接触点的切线与从动件的运动方向螺纹联接是一种 （）可拆联接（）不可拆联接普通螺纹联接中的松螺。（A）（）（）（）被联接件受横向外力时，如采用普通螺纹联接，则螺栓可能失效的形式为（A）剪切与挤压破坏（）拉断（）拉扭断裂三角带传动和平型带传动相比较，其主要优点是在传递相同功率时，尺寸较小传动率高带的寿命长带的价格便宜工作条件与型号一定的三角带，其寿命随小带轮直径的增大而。（A）（）增大（）不变带传动的中心距与小带轮的直径一致时，若增大传动比，则小带轮上的包角。（A）减小（）增大（）不变型号的三角带传动，若小带轮直径一定，增大其传动比，则带饶过大带轮上的弯曲应力（A）（）增大（）不变带在工作时产生弹性滑动，是由于。（A） 带不是绝对挠性件（）带与带轮间的摩擦系数偏低（） 带的紧边与松边拉力不等（）带绕过带轮产生离心力一对齿轮要正确啮合，它们的必须相等，（）直径（）宽度（）模数（）齿数一个齿轮上的圆有。（A）齿顶圆和齿根圆，（）齿顶圆，分度圆，基圆和齿根圆（C）齿顶圆，分度圆，基圆，节圆，齿根圆（）（）（）（）二、计算图示机构的自由度，并判定其是否具有确定运动，（绘有箭头的构件为原动件）。 解：F=3*9-2*12-2=1 所以具有确定的运动_____ 3.图示的轮系中，各齿轮均为标准齿轮，且其模数均相等，若已知各齿轮的齿数分别为：、图示轮系，已知Z1=18、Z2=20、Z2=25、Z3=25、Z3=2，当a轴旋转圈时，b轴转圈，求？ 5. 计算此机构的自由度。 解：F=3*5-2*7=1___ 械设计基础典型试题 3 一、 1.机构具有确定运动的条件是：____原动件数等于机构的自由度数____。 2.图示机构要有确定运动需要有__1___个原动件。 3.平面四杆机构中，若各杆长度分别为a=30，b=50，c=80，d=90，当以a为机架，则该四杆机构为_双曲柄机构_。 4.? 曲柄摇杆机构中，曲柄为主动件时，__（C） _死点位置。 （A） 曲柄与连杆共线时 （ B）摇杆与连杆共线时 （C）不存在 5. 凸轮机构基圆半径越大，压力角越_小__，机构传动性能越好。 12. 带传动主要是依靠_______C______来传递与动和动力， （A） 带和两轮接触面之间的正压力 （B）带的紧边拉力 （C）? 带和两轮接触面之间的摩擦力 （D）带松边拉力 15.渐开线齿廓形状取决于____基圆___直径大小， 16.渐开线标准直齿圆柱齿轮传动，正确啮合条件是__模数相等，压力角相等____。 17.齿轮传动的重合度越大，表示同时参与啮合的轮齿数目____越多___，齿轮传动越___平稳__， 18.一渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿距为15.7mm，齿根圆直径为367.5mm，则该齿轮的齿数为_76_。 19.闭式软齿面齿轮传动的强度设计，首先按____齿面接触____强度条件计算，校核__轮齿弯曲强度_____。 20.轮系通常分为_____定轴轮系____和____行星轮系_____及____混合轮系_____三种 三、计算题 1，一对标准直齿圆柱齿轮