藏在书里的玫瑰——未成年人的性安全教育概要.ppt

爱情、婚姻、人生 一、婴儿期： 确认婴儿的生物学性别，按性别给孩子取一个合适的姓名，按性别穿相符合的衣着和购置相应的玩具。 二、幼儿期： 1、帮助孩子认同自己的性别，依性别规定他（她）的性别角色行为和动情反应； 2、对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度； 3、要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍 。 关注:少女怀孕的危险！ 在全球范围内，进行流产的人中有50%是青少年，每分钟有10名少女进行不安全流产，对于15岁以下的少女，死于因为生育和怀孕引发并发症的危险是25岁以上年轻妇女的25倍。 三、少年期： 1、讲解有关男女生殖器官的形态学和生理学知识； 2、讲解月经、遗精现象及其生理意义和保健知识； 3、如何正确看待手淫问题的教育，青春意识的正确引导； 四、青年期 1、有关恋爱择偶观的教育，提高妥善处理两性交往中复杂问题的能力； 2、婚前性行为问题的教育；性道德和持重、含蓄的性文明观的教育； 想一想： 1、你觉得爱的最高境界是性吗？ 2、你会选择什么时候进行你的第一次性行为？ 3、你觉得第一次性行为是否有必要留给你的终生伴侣？ 你知道什么是“真爱等待”运动吗？ 1987年，美国著名的婚姻与青少年问题专家麦道卫先生推出了《真爱等待》，倡导青年人向婚前性行为说“不”。 1、就未成年人的异性交往、早恋、性教育等问题展开讨论并提出对策或建议 2、新闻调查《长大未成人》 * * 未成年人的性安全教育  针对这种状况，专家不无担心：人流“流掉”的往往不只是健康，有可能是女性的生育功能，也许“流掉”的正是一位女性的一生幸福。 4、提供少男少女坦然、直率正常交往机会，发展同学之间正常的友谊，促使他们形成抗拒性诱惑和妥善处理两性交往等问题的能力，防止早恋和性罪错； 5、对女孩还要加强自身保护的教育。 3、防止性放纵和性罪错的教育； 4、婚前优生优育及有关性行为知识的教育； 5、新婚性生活的指导及避孕、计划生育的指导。 此书出版之后，立刻在美国引起强烈的反响。许多青年人开始认真思考“爱情、婚姻和人生。”的问题。很快，美国掀起了一场前所未有的“真爱等待”运动。随后这场运动发展到欧洲、南北美洲和非洲。到2004年为止，“真爱运动”已在全世界85个国家扎根；共有几百万青少年签署真爱立约卡。