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地形对聚落及交通线路分布的影响_教案
仁和教案 地理 学科
授课时间: 2014 年 12 月 24 日 备课人:徐双燕 课 题 地形对聚落分布的影响 课 时 共 1 课时 本节第 1 课时 选用教材 湘教版 知识模块 必修一 课 型 新授 教学目标 知识
与技能 1、说出聚落的概念、分类。
2、用自己的话表述地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响。
3、比较平原地区和山区聚落的布局和形态特征有何不同 过程
与方法 1、通过图片引导来学习聚落的概念和分类。
2、通过讨论来分析地形对聚落分布、类型、规模的影响,增强学生图表解析、归纳的技能。 情感态度价值观 形成自然环境是人类赖以生存和发展的基础、因地制宜等基本的地理观念,增强科学发展观。 重 点 地形对聚落类型、分布、规模、发展的影响; 难 点 案例的剖析以及案例分析方法的训练 教学方法
及课前准备 读图分析法、比较探究法、讨论法 教学流程 多媒体辅助教学内容 (一)导入新课
大家一起来猜个谜语:“背上长满鳞,背下都是筋,张开大嘴巴,可以吞活人。”(猜一物)大家再一起看一下图片中的两个字:象形文和甲骨文,这是什么字?“家”字,我觉得我们中国人造字非常的生动形象,一个家字就概括了我们今天要学习的一个中心名词“聚落”。
本节课我们就学习地形对人类聚落及对交通线路分布的影响中的第一个内容:地形对聚落分布的影响。
首先我们先了解一下什么是聚落。
(二)教学内容
板书 一、 聚落的概念与类型
PPT图片展示:福建土楼、西塘古镇、温州,傣家竹楼,提问:什么是聚落?
找同学回答:聚落是指人类从事生产和生活活动而聚居的场所。
问:聚落除了房屋建筑的集合体外,还包括什么?
学生回答:道路、广场、公园等人们生产生活相关的各种设施。
PPT图片展示我们熟悉的图片:转塘街道、耕地、农田、公园、学校(中国美术学院),提问:上述事物属不属于聚落?为什么?
PPT图片展示:城市和乡村 提问:下图分属哪类聚落,两类聚落有什么差异?
归纳:聚落按照性质和规模可以分为两种类型,分别是乡村聚落和城市聚落。
聚落
人口主体
规模大小
形成早晚
乡村
农业人口为主
大
较早
城市
非农业人口为主
小
较晚
板书 二、地形对聚落分布的影响
聚落是我们的家园,我们的家园我们自己做主。
PPT展示图片:平原、荒漠、河流沿岸、山顶 提问:你会选择哪里建房子呢?说说理由。
活动一读P88图4-1、4-2及“半坡村落”材料:
我们的祖先在建立村落时考虑到哪些因素?(地形)
当时先民选择这样的居住环境,给他们的生产和生活带来了哪些方便?(河谷阶地:方便出行,给水方便,地势平担,利于防御)
小结:由此可见,从古代到现代,在聚落的形成和发展中,地形这一要素起到了至关重要的作用。下面我们一起来进一步探讨地形对聚落分布的影响。
活动二PPT展示:教材P89活动图片,图4-3,4-4:
1、哪幅图表示的是山区聚落?
2、平原地区和山区的聚落有什么样的差异?为什么会有这样的差异?
小组讨论总结:
地形
人口
分布
聚落规模
发展
平原
平坦广阔
多
集中
大
易形成城市
山区
复杂
少
分散
小
不易形成城市
PPT展示:南方和北方聚落图片 提问:我国南方与北方的聚落有什么差别?
总结:南方和北方聚落差异
比较项目
北方地区
南方地区
聚落规模
较大
较小
聚落分布
集中,多团聚状、棋盘式
相对分散(条带状)
聚落人口
较多
较少
北方地区地势平坦,为相对开阔的平原地区形成的聚落规模一般较大,多成团聚状或棋盘式,居住人口较多
南方地区地形复杂,多为复杂的丘陵和山区形成的聚落规模一般较小,分布比较分散,聚居的人口也较少。
PPT展示:中国主要城市分布图和世界特大城市分布图
结论:大城市主要分布在地形较为平坦的地区,平原是城市的理想发源地
过渡:从上面活动的比较来看,大家可能会有这样的感觉:平原地区更易形成聚落,那是不是所有的城市都发展在平原之上呢?现在我给同学们介绍一个高原上的城市——巴西利亚。
活动三探究:PPT展示:巴西高原图片图片
提问:为什么巴西的大城市主要分布在高原上,而亚马孙平原上却很少有大城市的分布?
学生自由发言
教师总结:巴西高原和亚马孙平原位于热带地区,巴西高原地势高,气候相对凉爽,亚马逊平原气候潮湿闷热。
像这种高原上的聚落还有高原水城之称的:“丽江古城”还有盆地上的聚落:塔里木盆地的绿洲。
活动四拓展探究:PPT给出建德大洋镇案例材料
学生在老师的引导下完成以下问题:
如果你是工作组中的一员,当你做村民的思想工作时,你该说些什么?2、如果你是当地的村民你愿意搬迁吗?
3、现请你帮甲村在AB
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