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和平中心学校汇报材料 各位领导、老师们： 大家早上好，欢迎来到和平中学指导和交流工作。 根据教育局的工作安排和我校的工作计划，结合我中心学校的实际情况，在教育局党委的正确领导和各科室的具体指导下，在社会各界和学生家长的关心支持下，我校全体师生员工，按照素质教育的要求，紧紧围绕教育局2011年工作要点，扎实开展各项工作，我校在教育教学和寄宿制管理方面取得了可喜的成绩。现向领导和老师们汇报如下： 一、加强管理，规范办学 为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。 1、抓好班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。班子成员率先垂范，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。 2、组织全体教师认真传达学习上级教育部门出台的一系列文件，深入领会文件精神，统一思想，达成共识，有秩序安排教育教学工作。 3、实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题，学校领导针对问题商量对策，集思广益，及时采取措施解决问题。 二、学校德育工作 我校德育工作始终坚持以“和谐”为主旋律，以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标，树立“要成才先成人”的教育理念，进一步完善德育工作机制，打造“平安校园”、“和谐校园”和“绿色学校”。 （一）、加强德育教育，营造全员育人的德育氛围 1、实行班主任例会制度，注重德育理论和实践研究。学校根据实际确定一个主题开展系列研讨活动。各个年级分别推出一位有教育管理经验的老师开设特色主题班会，供教师观摩。 2、联系实际，把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、法制教育、诚信教育、养成教育等作为德育教育的重要内容，并有机的融于各科教学之中。创设“时时受教育，处处受感染”的德育环境。通过近期的“感恩——我们在行动”主题讲座，师生受到了感恩老师、感恩父母的教育，学校学风大为改变。 3、积极开展“百名家长进学堂，百名家长坐课堂”活动。建立家长学校、开展家长开放日活动。定期召开家长会，指导家长开展家庭教育。现在我校正在为学生办理电信“家校通”服务，这即将为学校和家长之间的沟通，对学生的教育起到重要的作用。 （二）、弘扬正气，鞭策落后，促进学生健康人格与学习成绩的和谐发展。 重视开学初的学生管理和教育，强化对新生的规范教育，使学生迅速适应校园生活。每年3月份、9月份定为“学生行为规范暨爱国主义教育”活动月，今年开学初，政治处结合“我是一个兵”的活动，加强对学生日常行为规范的检查和督促，协同团支部、后勤处对全校同学的穿着仪表进行逐个检查整改，利用校园广播加强宣传，弘扬正气，鞭策落后。开展行为规范知识竞赛、安全知识竞赛、升国旗仪式等活动。以此来培养学生的规范意识和质量意识。 三、创新思路，以人为本，加强师资队伍建设。 1、各校以“践行新规范，做人民满意的教师”为主题，以提高教师队伍的整体素质为核心，定期召开教师、学生、家长座谈会，进行行风评议，杜绝了家教、体罚、索要、乱收费等不良现象，受到了群众的好评。 2、立足校本培训，打造学习型校园。学校以生本课堂研究为抓手，更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识面，提高实施素质教育的能力和水平，加强对骨干教师的培养培训、管理使用，大力开展以优化教学过程为主旨的教学评优、教学技能竞赛活动，努力打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的科研型教师队伍。结合联片教研活动，组织进行“教学能手”比赛、青年教师说课比赛、为教师发展搭建了学习、锻炼平台。联片教研活动中，教师们精心准备，充分展示教学风采，每次活动中我乡参赛教师都能取得好成绩。 四、抓好班主任工作 （一）、要求班主任提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校活动发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力关心学生生活经常光顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。结合我校的实际情况，全面实行活动制度。每天早上开展晨练（必须全员参与，由值领导及值检查，检查结果记入），活动时间为—7:20，内容包括晨跑和广播体操。认真组织学生做好广播体操等集体体育活动。体育教师要利用体育课纠正规范学生广播体操的动作。 在固定的体育课和大课间活动的基础上，将每天下—16:30定为班级体育活动时间。在班主任老师的组织带领下，安全有序地开展各种