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学前班数学活动:
《住哪里》
学习5以内的序数
设计者：潘文凯
活动目标：
活动准备：
1、巩固1~5的序数，会用序数词表达物体的排列顺序；
2、初步了解序数与基数的不同。
幼儿用书；一列火车有五节车厢、萝卜图片、两种颜色的篮筐。
小动物们坐着火车来啦！
小朋友们来找找我们吧！
从左往右数小马排第几呢？
2
从左往右数小狗排第几呢？
5
从右往左数小猴排第几呢？
2
火车开走啦！
1
5
2
4
3
我们要去拔萝卜啦！
小动物们的篮子里面有多少萝卜呢？
4
6
2
1
5
3
2
4
4
这两个4有什么不一样呢？
区分序数和基数
什么东西不见了？
小朋友们来猜猜我们谁不见了吧！
谁不见了呢？
5
4
3
2
1
还剩4个小动物
谁不见了呢？
2
1
3
4
5
还剩4个小动物
谁不见了呢？
2
1
3
4
5
还剩4个小动物
我们回家啦！
小朋友们要分清楚序数和基数哦！回家跟你们爸爸妈妈一起说说吧！
活动结束：
谢谢!
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