家庭不能成为应试教育第二战场.PDFVIP

剪子巷 2016年9月28 日 星期三 C02 编辑 ：任鹏 组版 ：刘燕 家庭不能成 为应试教育“第二战场 ” C05 ) 个别老 师便 想 出 庭 ，家长代替不 了老 师 ，更不 能 日《齐鲁 晚报 》 版报道 一个提升成绩 生活 、学会做人 为主 ，不 能变成 葛有 么说 么 这 些年 ，随着 唯分 数论 的 的好 办法 ：让 家 长扮 演老 师 的 混淆学校教 育与家庭教 育 的边 应试教 育 的“第二 战场 ”。 泛滥 ，老 师们压 力增大 ，为 了学 角色 ，督促 学生 学 习。或者让 家 界 。学校 与家庭理应各 司其职 ， 针对 学校 的活儿让 家长干 □曲征 生 能考 个好 成 绩 ，除 了关注 学 长辅 导 学生 功课 ，或者让 家 长 各负 其责 。二则 ，逼迫 家长给孩 这种现象 ，只是依靠学校老师 自 生 的在校 时间之外 ，学生离开校 到 书店 买教 辅 资料 ，监 督孩 子 子辅 导作 业 ，甚 至让 家 长给 学 律 还 不行 ，还 必须 出台严格 规 给孩 子检 查 作 业 ，事 无 巨 园之后 的时间也抓得很 紧，表现 做 题 ，并将 完成 情况通过 微 信 生 出题 、考试 ，违反 了素质教 育 定 ，明令禁止老师让家长辅导学 细 ；给 孩 子 辅 导 习题 ，着 急 上 之一就是让家长辅导 、督促学生 或者QQ 告诉 老 师 。于是 ，家 长 精神 ，变相 地 将 应试教 育由 学 生 ，更要防止学校老师逼迫家长 火 ，如今 这 成 了许 多父母 每天 完成作业 ，还让家长检查学生作 们 “压 力 山大 ”，直 呼 ：“辅 导作 校 转移到 了家庭 。 给孩子买教辅 、出题 目测试 ，并 的保 留节 目。近 日，在 济南举行 业 ，甚 至让 家 长 给孩 子 出题考 业 比跑步还 累 ！” 家庭 教 育理 应在 德 育 、劳 对违反规定 的教育人 员予 以严 的全 国家 校 合 作 经 验 交 流 会 试并打 出分数 。 老 师 的做 法 显然 不 妥 。一 育 、体 育 、美育 、自然教 育 等方 惩 。同时加快教 育 改革 ，尽快 由 上 ，山东省教 育 厅 副厅 长 张 志 尤其是 ，为 了执行“减轻 学 则 ，辅 导 学生 学 习本 应是 学校 面 下 功夫 ，家庭 教 育 不 能 围绕 应试教育转变为素质教育 ，改变 勇认 为 ，学校教 育与 家庭 教 育 生课业负担 ”的规定 ，一些学校 的工作 范畴 ，理应由 学校 完成 。 学校 开设 的课程 转 ，更不 能 围 唯分数论倾 向，减轻老 师压 力 ， 是有 边 界 的 ，家庭 教 育 不 应 该 不得 不缩 减 学生在校 时 间 ，减 学校 的职责 ，不 能让 家 长越 俎 绕着 应 付 学校 和 升 学考 试 转 。 从根本上避免老 师将提 高成绩 (9 27 少 学生作 业量 ，面对此情此景 ， 代 庖 。学校 是 学校 ，家 庭 是 家 家庭教 育应该 以教 育孩子学会 的希望寄托在学生家长身上 。 承 担 学校 教 育 的责 任 。 月 让健康午餐 为小饭桌趟 出条路 用看得见 的疗效代替 门诊输液