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4、氢气的用途: 1、高能清洁燃料。(可用火箭、宇宙飞船的燃料) 为什么? a、热值高。 b、燃烧后的产物为水,不污染环境。 c、是理想的可再生能源,可以水为原料来制取。 二、水的物理性质 1、通常情况下水是无色无味的液体。 2、一个标准大气压下,水凝固点0℃,沸点100 ℃。 3、4 ℃时密度最大,为1g/cm3。 水电解仪 顶端带有活塞的玻璃管 电极 玻璃管内装满水 分别与电源的 正、负极相连 三、水的组成 学生电源 纯水的导电性很弱, 加少量氢氧化钠或稀 硫酸溶液,以增强溶 液的导电性。 返回 中考资源网 1、实验现象: 2、检验气体: 正极产生的气体能使带火星的木条复燃,说明是氧气 负极产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,说明是氢气 (1)两个电极上均有气泡产生。 (2)一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2。 3、实验结论: (1) 水在通电的条件下,发生反应生成________ 和_________,发生了_______反应 。 水分解 反应的文字表达式为: ________。 氢气 氧气 通电 水 氢气+氧气 分解 * 中考资源网 课题3 水的组成 马孙发 一、氢气 1.物理性质 氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气的小。 2. 化学性质 在空气中燃烧 ,产生淡蓝色火焰。 3.氢气的验纯原因 混有一定量空气或氧气的氢气,遇到明火会发生爆炸,所以氢气点燃前一定要检验氢气的纯度。 可燃性 氢气的验纯方法 试管口朝下,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火。如发出尖锐爆鸣声,则表明氢气不纯;如声音很小,则表示氢气较纯。 用拇指堵住集满氢气的试管口 靠近火焰,移开拇指点火 氢气的燃烧: 纯净的氢气在空气中安静燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,罩在火焰上方的烧杯内壁出现小液滴。 (2)上述实验中是否有水滴生成? 有 讨论 氢气 + 氧气 水 点燃 实验4-5 (1)上述实验中有无新物质生成?发生了什么变化? 有,化学变化 实验现象 *
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