高中语文人教版选修练习中国古代诗歌散文欣赏第六单元文无定格贵在鲜活6.2.3Word版含答案讲义.doc

项脊轩志 一、夯基达标 1.下列词语中,每对加点字的读音完全相同的一项是(　　) A.堤堰/偃仰　　迨及/骀荡　　扃牖/良莠不齐 B.先妣/秕谷　　婢女/辅弼　　垣墙/流水潺湲 C.开辟/复辟　　栏楯/遁形　　水獭/万籁无声 D.号哭/号角　　栖息/休憩　　冥然/彻夜不瞑 解析：A项,yàn/yǎn,dài,yǒu;B项,bǐ,bì,yuán;C项,pì/bì,shǔn/dùn,tǎ/lài;D项,háo/hào,qī/qì,míng。 答案：B 2.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是(　　) A.每移案,顾视无可置者　置:安置。 先妣抚之甚厚 先妣:已故的母亲。 B.日过午已昏 昏:黄昏。 尘泥渗漉 渗漉:从小孔慢慢漏下。 C.妪每谓余曰 每:每次。 读书久不效 不效:没有效果。 D.述诸小妹语曰 述:陈述。 风影移动,珊珊可爱 珊珊:美好的样子。 解析：B项,“昏”意为“昏暗”;C项,“每”意为“经常,不止一次”;D项,“述”意为“转述”。 答案：A 3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析：A项,连词,表目的/介词,用。B项,助词,表疑问语气/助词,表推测语气。C项,均为介词,在。D项,连词,表并列/连词,表修饰。 答案：C 4.下列句子中,加点的“然”字的意义和用法与其他三句不同的一项是(　　) A.日影反照,室始洞然 B.偃仰啸歌,冥然兀坐 C.然余居于此,多可喜,亦多可悲 D.杂然相许 解析：A、B、D三项均为形容词词尾,……的样子;C项为连词,表转折,然而。 答案：C 5.下列句子中,加点的词按活用类型分类正确的一项是(　　) ①雨泽下注　②垣墙周庭　③亦遂增胜　④乳二世 ⑤吾妻死之年所手植也　⑥范增数目项王　⑦其闻道也固先乎吾,吾从而师之　⑧欲穷其林 A.①②/③⑧/④⑤/⑥/⑦ B.①⑤/②④⑥/③/⑦/⑧ C.①⑤/②④⑦/③/⑥/⑧ D.①②/④⑤/⑥⑦/③/⑧ 解析：①⑤为名词作状语,②④⑥为名词用作动词,③为形容词用作名词,⑦为名词的意动用法,⑧为形容词用作动词。 答案：B 二、阅读理解 (一)课内阅读 阅读下面的文字,完成第6~9题。 先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是,东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　) A.娘以指叩门扉　　　　　叩:敲击。 B.比去,以手阖门 比:及、等到。 C.客逾庖而宴 宴:摆宴席。 D.迨诸父异爨 迨:等到。 解析：C项,宴:吃饭。 答案：C 7.下列句子中,加点词的意义和用法判断正确的一项是(　　) ①能以足音辨人　②此吾祖太常公宣德间执此以朝 ③先妣抚之甚厚　④儿之成,则可待乎 A.①与②相同,③与④不同。 B.①与②不同,③与④相同。 C.①与②相同,③与④也相同。 D.①与②不同,③与④也不同。 解析：①介词,凭借,根据;②连词,而,表修饰;③代词,她;④助词,用在主谓之间,取消句子独立性。 答案：D 8.下列对原文的分析和理解,不正确的一项是(　　) A.这段文字可以分为两层,第一层写庭院一变再变,家境日趋没落;第二层叙母亲和祖母的往事。 B.这段文字主要采用即事抒情的方式,以感情为线索,串联生活琐事,使文章形散而神不散。 C.作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物,善于以清淡朴素之笔写身边琐事,亲切感人。 D.这段文字字里行间倾注的是“多可喜,亦多可悲”之情,即作者对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情。 解析：D项,“字里行间倾注的是‘多可喜,亦多可悲’之情”,理解有误。应为“多可悲”之情。 答案：D 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。 (2)比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!” 参考答案：(1)庭中起初用篱笆隔开,后来又用墙隔离,总共变动了两次。 (2)等临走时,她用手轻轻地掩上轩门,自言自语地说:“我家的人长期以来读书没有得到功名,这孩子取得成就,恐怕是可以期待的吧!” (二)拓展阅读 阅读下面的文字,完成第10~13题。(导学号50710041