第七节植物的营养繁殖规范.ppt

第七节 植物的营养繁殖 17世纪，意大利曾经发生过一件轰动欧洲的“怪事”：佛罗伦萨有一棵橘树，所结的果实一半是柠檬，一半是橘子。这课奇怪的橘树引起了当时英国皇家学会的重视，但是科学家们对这一现象却提不出令人信服的解释。直到1927年，这一困扰人们250多年的疑团才被揭开。原来这是有人利用植物的无性生殖原理而进行的“移花接木”。 1.举例说明什么是营养繁殖。 2.指出无性生殖与有性生殖的根本区别。 3.列举常见营养繁殖的方法。 4.理解嫁接成活的关键。 5.理解植物组织培养的过程。 植物的营养繁殖一 植物的营养繁殖 【探究主题 一】 植物的营养繁殖二 植物的营养繁殖三 这些植物的新个体是怎样产生的？你还知道哪些类似的事例？ 提示：这些植物的新个体是依靠植物的营养器官根、茎、叶进行繁殖的，这种繁殖方式称为营养繁殖。 杨、柳、苹果、桃、桂花、石榴等也是这样繁殖的。 规律方法 扦插：剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中。 植物的营养繁殖——扦插 杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等植物通常用扦插繁殖 扦插成功的关键是使扦插的枝条生根 1.嫁接：直接把一种植物的枝条或芽（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使接在一起的两部分长成完整的植物体。 2.嫁接的方法：枝接和芽接。 植物的营养繁殖——嫁接 你认为要使嫁接的植物体成活，最关键的步骤是什么？ 不管是芽接还是枝接，都要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。只有这样，双方的形成层分裂出来的新细胞才能愈合，接穗才能成活。 苹果、梨、桃等果树多是利用嫁接来繁育优良品种的。 嫁接成活的关键 压条时，需要注意哪些问题？ 植物的营养繁殖——压条 压条时要把枝条中部的树皮剥去半圈埋进土壤并 固定，让枝条的顶端露出地面。等埋入土壤中的 枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离。 一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖，如桂 花、石榴、藏报春等。 思考：有性生殖和营养繁殖有什么区别？ ? 主要区别 有性生殖 有两性生殖细胞的结合 营养繁殖 无两性生殖细胞的结合 生殖方式 在无菌条件下，将植物体的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养。 1.组织培养概念 植物的组织培养 【探究主题 二】 3.意义：可以在短时间内大量繁殖植物新个体。还可以防止植物病毒的危害，提高农业生产效率。 2.组织培养过程 接种 分化成幼苗 细胞分裂 叶片 移栽 营养繁殖 扦插 嫁接 压条 概 念 剪取某些植物带有芽的枝条插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后栽种，使之成为独立的新植株 把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体 将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株分离，形成新植株的方法 应 用 杨、柳、月季、葡萄、蔷薇等 苹果、梨、桃等 桂花、石榴、藏报春等 意 义 保持母体的优良性状，加快繁殖速度 促进两种不同性状的结合 保持母体的优良性状，加快繁殖速度 植物的营养繁殖 组织培养过程 1.下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是( ) ①用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗 ②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖 ③菜豆用种子繁殖后代 ④将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ C 2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是（ ） A.嫁接繁殖 B.扦插繁殖 C.有性生殖 D.压条繁殖 B 3.下列所示为无性生殖的几种方式，其中属于嫁接的是（ ） C 马铃薯块茎发芽生根 马铃薯块茎属于哪一繁殖方式？ 提示：营养繁殖 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。