资本主义社会生产力发展因素.docxVIP

河南科技学院2011—2012学年第一学期《马克思主义基本原理》考核方案（A） 资本主义社会生产力水平提高的因素探究 摘要：世界上第一个资本主义国家已经建立了300多年，回顾历史我们可以看到资本主义的建立对推动生产力的发展起了至关重要的作用，尤其是经历了三次工业革命后，可以说生产力有了突飞猛进的发展，就其原因本文将作出简单的阐述，看看能给我们带来哪些有益的启发。 关键词：生产关系，劳动者。科技，知识 引文：改革开放的总设计师邓小平说“科学技术是第一生产力”究竟是什么原因是科学技术成为了第一生产力呢？为什么说现在的时代是知识经济时代呢？本文将就这些问题给出作者的观点，并从全面的观点看待生产力发展带给我们的一些启示和问题。 正文：在探究资本主义生产力提高的原因之前我们有必要就什么是生产力作出解释。 对于生产力的定义有很多种说法下面就是其一：人类运用各类专业科学工程技术，制造和创造物质文明和精神文明产品，满足人类自身生存和生活的能力。生产力三要素包含：人、产品、工具三个要素，即劳动者、劳动对象和劳动工具。 对生产力产生影响的主要有劳动者，生产关系，劳动工具（科学技术）。下面我们就这三种因素对资本主义社会的生产力影响加以分析阐述： 生产关系：　劳动者在物质文明和精神文明产品生产创造过程中，形成的劳动互助、合作关 系就是生产关系。适用国家法律、政策、制度、劳动分配等关系解释。是人类本质社会关系互助依存的　生产关系在生产发展的不同阶段，具有不同的性质和具体表现形式。人类历史上从低级到高级依次经历原始共产主义的、奴隶制的、封建制的、资本主义的和共产主义的5种生产关系。生产关系对生产力具有反作用，其主要表现在：生产关系适合生产力状况则促进生产力发展；反之则阻碍生产力发展。生产力与生产关系的相互作用构成了生产方式及其矛盾运动。生产力是生产方式的内容方面，是活泼易变的，生产关系是生产方式的形式方面，是相对稳定的，因而生产关系与生产力之间始终存在着从基本不适合再到新的基本适合的矛盾运动，如此循环往复，推动着生产方式从低级向高级的不断发展。资本主义在取代了封建社会后极大的促进了生产关系的解放，适应了先进的生产力的发展。所以在资本主义取代封建社会后生产力得到了极大发展。 劳动者：英国泰晤士报和美国新闻周刊必威体育精装版世界大学排名前100名其中中国（大陆）只有两所大学进入前一百名。 现在的社会已经步入到知识经济时代。我们常说知识就是力量也从另一个侧面反应出劳动者的知识既劳动者的素质水平对生产的影响。当然劳动者的素质还包括科学文化知识、专业技术水平、职业道德、敬业精神、劳动态度、劳动纪律等方面.但主要方面还是跟文化知识有很大关系；马克思曾经指出：“最强大的一种生产力是革命阶级本身”〔2〕。列宁也说：“全人类的首要的生产力就是工人，劳动者”〔3〕。毛泽东以战争为例指出：武器是战争的重要因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物。力量对比不但是军力和经济力的对比，而且是人力和人心的对比。因此我们用小米加步枪打败了蒋介石的飞机大炮，我们的志愿军和朝鲜一。人民军战胜了美帝国主义侵略军。这就清楚地说明了人作为劳动者是生产力诸要素中的主导因素，广大的劳动者（包括体力劳动者和脑力劳动者）是首要的生产力。着社会实践和科学技术的飞速发展，人作为生产力的主体，仅有一定的经验和技能很难适应现代生产发展的要求，必须具备与当代生产发展相适应的良好素质。 在现代社会里，知识的生产力已成为生产力发展的关键因素。世界各国的竞争，实质上是经济实力的竞争，是科学技术和智力的竞争，说到底是文化教育的竞争、是劳动者素质的竞日本之所以能在战后短短25年中重新崛起，有一个重要原因就是他们特别注重劳动者素质的提高。日本经济学家土光敏夫说：“我们（日本）没有任何资源，没有任何军事势力，我们只拥有一种资源：我们学者专家发明创造的能力。这种能力是无限是……。” 劳动工具：我们前文说明了劳动力的素质对生产力的影响，但是劳动者光有知识是远远不够的，还需要工具既可以让他们凭借本身知识去促进生产力发展的介质，那就是科学技术。 马克思说：科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。资本主义在经过了三次工业革命后科学技术已经长期处于领先的地位。科学技术发展到今天，它使劳动生产率以几十倍乃至几百倍的幅度提高。据统计，美国在国民经济总产值中，依靠科学取得的，在1929—1948占37%，而1948—1969年则达到56.2%；日本在50年代只占19.5%，60年代上升至38%，到70年代就达到60%。因此，邓小平同志总结当代世界发展经济的新经验和新趋势，明确提出了“科学技术是第一生产力。”。前面说“人的因素第一”，“劳动者是首要的生产力”；这里又说“科学技术是第一生产力”，这两种说法有无矛盾，它们之间的关系如何