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生命活动的调节 -会考复习专题四 巩固练习 1．手术切除成年大白鼠的整个甲状腺，一段时间后，该大白鼠表现为（ ） A．分解代谢增强 B．生长发育加快 C．自由活动减少 D．食欲增强 2．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（ ） A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 3.下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是（ ） A、甲状腺 B、垂体 C、唾液腺 D、卵巢 4.取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠（ ） A、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加 B、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少 C、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加 D、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少 考点一 细胞的结构和功能 第二单元 细胞 — 生命活动的基本单位 * 植物的向性运动 定义： 意义： 植物体受到单一方向 的外界刺激而引起的定向运动。 是植物对于外界 环境的适应性。 一、植物生命活动的调节 (一)植物激素的发现 胚芽鞘尖端产生的是什么物质? 感光部位是什么? 生长部位是什么? 弯曲部位是什么? 在单侧光照射下植株为什么向光弯曲生长? 生长素 胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端下一段 胚芽鞘尖端下一段 为什么“葵花朵朵向太阳”？ 应用1、植物向光性的形成,是由于单侧光使 A 生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高B 生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高 　　　　　　　 C 茎尖感光部位的感光能为发生改变D 茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变 B 应用2、对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。 请据图判断下列哪一项是错误的 A.有单侧光照时仍直立向上生长的是① B.给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④ C.单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤ D.如把④放在匀速转盘上， 并给予右侧光照，生长情况 是向右弯曲生长 D (二)生长素的生理作用 1、作用方式: 2.作用特点: 3.生长素的作用两重性的体现: 顶端优势及应用. 促进细胞的 伸长生长. 二重性，即高浓度 抑制生长，低浓度 促进生长. (三)生长素在农业生产上的运用 1、促进扦插枝条生根。 2、促进果实的发育。应用:无籽果实. 3、防止落花落果。 应用3.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗_______生长；B盆幼苗___生长；C盆的幼苗__________生长。 直立 不 向光弯曲 应用4、将植物横放， 茎弯曲向上生长，根弯 曲向下生长。这与重力 影响生长素的分布和根、 茎对生长素的敏感性不同有关。分析 (1)A处生长素浓度较B处____，茎对生长素敏感性___，___处生长快，茎向上生长。 (2) C 处生长素浓度较D处____，根对生长素敏感性___，____处生长受抑制，_____处生长快，根向下生长。 低 低 B 低 高 D C 应用5、环绕地球飞行的宇宙飞船 中，如下图水平放置一株幼苗，阳 光从下部照射，若干天后根和茎的生长情况是（ ） ①根向下生长 ②根向上生长 ③根水平生长 ④茎向下生长 ⑤茎向上生长 ⑥茎水平生长 A ③④ B ①⑤ C ①④ D ③⑥ A 二、动物和人体生命活动的调节 体液调节?: 化学物质(如激素、二氧化碳）通过体液的运输而对人和动物体体生理活动所进行的调节.?????????? 体液的组成成分：? 除H2O、CO2、O2、糖、无机盐等外还含有各种激素 体液调节与神经调节 人体内的主要内分泌腺 激素名称 内分泌腺 名 称 促性腺激 素 促甲状腺激素 激素的主要生理作用 甲状腺激 素 垂 体 垂 体 甲状腺 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌 促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌等 促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性 (三)、人体内的