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* 小学音乐一班 学习简报(第3期) 主编:马秋英 2014年11月8日 本期导读 卷首寄语 学情通报 精彩案例 我的感悟 温馨提示 苏霍姆林斯基说过:书本知识是教师的财富和智慧。一个真正的教师才能感受到知识是个人研究人类创造的精神财富的一种欢乐。 金秋十月,我们相聚在网络,共同感受着音乐的芳香,品尝着音乐教育新理念带来的甘甜。在这里,让我们尽情抒发,共同探讨,享受学习的快乐! 学员阶段学习情况 必威体育精装版学习心得列表 必威体育精装版研修日志列表 发布人 发布时间 标题 王皓杰 2014-11-03 小学音乐新课标学习体会 陈洁琪 2014-11-07 试探学生音乐能力的培养 发布人 发布时间 标题 王皓杰 2014-11-03 小学音乐研修日志 学员阶段学习情况 必威体育精装版学习心得列表 必威体育精装版研修日志列表 发布人 发布时间 标题 王皓杰 2014-11-03 小学音乐新课标学习体会 陈洁琪 2014-11-07 试探学生音乐能力的培养 发布人 发布时间 标题 王皓杰 2014-11-03 小学音乐研修日志 学员阶段学习情况 统计结果截止时间2014年11月18日 合格 80 20 20 10 30 长桥中心小学 许丽娟 合格 80 20 20 10 30 临湖第一中心小学 金爱芳 合格 80 20 20 10 30 临湖第一中心小学 朱红 合格 80 20 20 10 30 横泾中心小学 施华英 合格 80 20 20 10 30 度假区中心小学 金小莎 合格 80 20 20 10 30 横泾中心小学 蔡思华 合格 80 10 30 10 30 车坊小学 王皓杰 合格 90 20 30 10 30 碧波实验小学 张晓岚 合格 90 20 30 10 30 木渎第三小学 唐国强 合格 90 20 30 10 30 度假区中心小学 柴惠岚 合格 90 20 30 10 30 木渎第三小学 王琰 讨成绩 成绩 得成绩 间成绩 状态 总成绩 论坛研 作业 学习心 学习时 学校 姓名 教学过程是一个动态生成的过程,教师在学生重难点处进行有效的提问,会起到帮助和促进作用,学生的思维兴奋状态和注意力会不断发生变化,学生不仅可以学得轻松、而且印象深刻 翁华 提问是进行课堂教学的一项基本方法,因为任何思维都是从问题开始的,如何根据教学内容与目标精心设计问题,抓住时机,让学生能自主探究学习,这才是学生学习掌握音乐的有效途径。 步梦佳 温馨提示 寄语不合格学员 只要您按照考核方案,针对目前您成绩中的薄弱项,及还未学习提交的项目,合理安排,及时积极提交作业和研修日志,参与论坛交流,定能步步为赢,取得好成绩。 寄语已合格学员 虽然目前您的成绩已经合格,但为了我们整体的学习率和合格率,我们的分数是否还可以再高点呢,那么,也请您结合考核方案,继续努力,争取大家都能是百分。 *

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