新高三学生冲刺这从个暑假开始.docVIP

新高三学生 冲刺从这个暑假开始 2012年高考逐渐接近尾声，应届高三毕业生终于可以为自己多年的努力进行些许放松了。然而，年复一年，那些开学即将步入高三的学生又将开始新一轮的征程。据悉，在即将开始的这个暑期，不少准考生都将会展开备考准备。业内人士也认为，暑期确实是新高三学生打造“个人绝对优势”的黄金时期。从2012年全国高考试卷来看，新课标背景下更加注重考查学生的思维能力：即记忆、分析、判断、解读、空间想象、学科综合、知识衍生等能力。近年来新课改地区的题型更加灵活多变，需要学生的思路进一步拓宽。玖久高考专家提示：在进入高三之前，首先要提高两项能力：1、学习课本的能力：会读书，将知识点形成知识体系；会学习，纷繁复杂的知识可以简化；会思考，可以透过现象抓本质。2、题目的分析和应对能力：会读题，可以利用题目所给信息做题；会思维，可以利用必要性客观思维逻辑推理；会考试，了解标准化考试的命题原则。在进入总复习之前，首先解决上述问题，让准高三生具备知识体系，拥有考试技术，科学迎战高考。近日在玖久高考中心经常会接到全国各地准高三生或者家长打来电话，其中几个问题还是比较有代表性：1、孩子很想把成绩提高上去，跟家长讲，我下次一定能考好，这个暑假我不出去玩了，就在家里做数学题，一定把数学学好！可是，孩子依然有许多题目不会做，或者做错。2、孩子英语严重偏科，孩子很想学好英语，但是时间投入进去了，题目做了，单词背了，成绩一直上不来，导致学生更排斥这个学科。见不到效果。3、孩子课外阅读较少，语文的作文始终素材单薄，导致整体分数大幅下降。而且孩子学习语文的时候不知道从哪里着手，觉得看课本不对，觉得做题也不对。到底该怎么办？4、孩子是理科生，但是就是学不懂化学，100分的试卷，每次都是20多分。但是孩子不是没有理科思维，数学100分的试卷，经常98分。到底怎么回事？5、孩子不会学习文综，背了前面忘后面，而且孩子还说，文综根本不是考记忆。很多题目，根本不知道怎么答？6、英语单词记不住，总是从A开始背起，然后到D的时候，A部分的单词就忘干净了。背还不是问题，问题是学生在做题目的时候，即使能翻译过来，做的答案也是错的。怎么办？.............如果把家长们的问题罗列起来，恐怕今天晚上都讲不完。随着《高考兵法》的免费领取消息发布，全国各地的准高三生和家长都纷纷致电要杂志。大家都希望在杂志中看到类似以上那么具体的问题如何解决？玖久高考中心的老师认为，作为高三的老师，除了给学生讲好知识点以外，必须要传授给学生的是：· 怎样合理复习高中三年的知识点？· 怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系？（学生即将面临的考试不再是阶段性知识点的考察了。而且也不是简单的知识掌握程度考察了，而是综合能力、尤其是思维能力、学习能力的考察。）· 如何做好全年学习计划？如何落实每个计划？如何将全年计划落实到每个月、每一周、每一天？· 每个学科的学习方法？· 如何高效听课？· 如何高效作业？· 如何做题？· 如何调整自己的情绪？· 如何把控自己的复习进度？· 最关键的，是如何考试！也就是一定要传授学生考试技术。这样才能让我们的学生在进入大考前的一年里，用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大项目，我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。这些问题对于学习成绩高的同学也要考虑，因为高三是一次大洗牌，从我们近日给学员打的回访电话来看，就有深刻体会：· 高一高二全校第一名的同学，不见得高考结束依旧是全校第一名。能否维持上述的问题决定关键。尤其是心高气傲的女生，如果不调整自己的学习方法和策略，不研究每次考试的失误，不补充选拔类考试所需的素质，就很容易越拉越远。今天刚给去年暑假来公司听讲座的一位北大附中的女生妈妈电话，这位女孩的高考考砸了。刚刚600分，北大离她远去了。· 进入高三成绩不断下滑的同学一旦调整方法、理解考试之后，会逐渐的进入状态，也许在一个月之内看不到成绩变化，但是给他三个月，他就可以比刚进入高三的时候考的还好！我们人大附中的一位男生已经见证这点，高考670分，不错的分数。· 复读生寒假期末考试成绩远不如上一年高考成绩，但是，一旦给他点拨开“标准化考试技术”，尤其是注入“成功高考”的理念和分析之后，哪怕已经是三月份才开始接受新的方法学习，高考也一定考出精彩、考出意外。保定的一位家长已经传来喜讯，孩子的成绩提高了50多分！就着这些问题，玖久高考专家重新审视这个暑假为同学们做的《专项突破训练营》，这个暑假班，与其他面授机构截然不同的地方在于，抛弃了老生常谈的高考点评、省去了浪费时间的课本重复、改变了老师讲题学生听题的上课模式。我们只讲思维、我们只讲考试技术、我们专门带领学生认识