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第1章节教育信息化与现代教育技术.ppt第1章节教育信息化与现代教育技术.ppt第1章节教育信息化与现代教育技术.ppt
现代教育技术
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现代教育技术
2
教育技术及现代教育技术的基本概念
现代教育技术在教育教学改革中的
重要作用
网络化、多媒体化、应用模式多样
虚拟现实、人工智能,绩效技术
现代教育技术的
概念
现代教育技术的
发展趋势
本章知识概览
第一章 教育信息化与现代教育技术
信息技术的概念及其对教育的影响
教育信息化与信息化教育
信息技术
与教育信息化
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第一章 教育技术与现代教育技术
3
学习目标
1.掌握信息技术、教育信息化、信息化教育、教育技术和现 代教育技术的基本概念。
2.明确信息技术对教育的影响。
3.理解教育信息化和信息化教育的区别以及信息化教育的最终目的。
4.深刻认识现代教育技术在教学改革中的重要作用。
5. 了解现代教育技术的发展趋势,并时刻关注现代教育技术的发展方向和必威体育精装版研究热点。
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第一章 教育技术与现代教育技术
4
第一节 信息技术与教育信息化
1.1 信息技术概念及其对教育的影响
1.2 教育信息化
1.3 信息化教育
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第一节 信息技术与教育信息化
5
1.1 信息技术概念及其对教育的影响
信息的本质?
信息的本质是什么,至今尚无一个统一的答案。我们认为信息普遍存在于自然界、人类社会和思维活动之中,包括消息、信号(符号)、数据、资料、情报、新闻和知识等。信息是人们赖以生存和发展的重要资源,它既不是物质,也不是能量,而是与能量资源、物质资源并称为当代社会的三大资源。
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第一节 信息技术与教育信息化
6
1.1 信息技术概念及其对教育的影响
什么是信息技术?
信息技术有很多种不同的定义,如联合国教科文组(UNESCO)对信息技术的定义:应用在信息加工和处理中的科学、技术与工程的训练方法和管理技巧;上述方法和技巧的应用;计算机及其与人、机的相互作用;与之相应的社会、经济和文化等诸种事物。我们认为信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。
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第一节 信息技术与教育信息化
7
1.1 信息技术概念及其对教育的影响
信息技术主要包括以下几方面技术:
(1)感测与识别技术——感觉器官功能的延长。它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术。这类技术的总称是“传感技术”。它几乎可以扩展人类所有感觉器官的传感功能。传感技术、测量技术与通信技术相结合而产生的遥感和遥测技术,使人感知外部世界信息的能力得到进一步的加强。
(2)信息传递技术——传导神经网络功能的延长。它的作业是实现信息快速、可靠、安全的转移。各种通信技术都属于这个范畴。广播技术也是一种传递信息的技术。由于存储、记录可以看成是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种活动,消除和克服人们在时间和空间上的限制,因而也可将它看作是信息传递技术的一种。
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