执子和通子材料作文思维点拨以及例析.docVIP

作文 艾子游于郊外,弟子通,执二子从焉,渴甚,使执子乞浆于田舍.有老父映门观书,执子掎而请，老父指卷中真字问曰:识此字，馈汝浆.执子曰:真字也。父怒不与，执子返以告.艾子曰:执也未达,通也当往.通子见父,父如前示之.通子曰:此直八两字也.父喜,出家酿之美者与之,艾子饮而甘之,曰:通也智哉!使复如执之认真,一勺水吾将不得吞矣. 阅读以上文字，分析执子与通子的表现，写一篇议论文。 思路点拨： 这则寓言故事看似荒唐，实则是对当时黑白颠剑、是非不巧分的黑暗现实的批判，是作者的愤激之语。这才是作者的真实意图。 执与通分别象征两种截然不同的人生态度。 执意味着执着认真，有原则性； 通则意味着通达、变通，有灵活性。 那个古怪的田舍老父就是那种荒谬的社会现实力量的象征。现实是如此荒诞，如实念作真字的执子连一勺水也讨不到，而故意把它念作直八的通子却讨回了美酒。这说明人们对客观真理的追求与对现实利益的追求存在深刻的矛盾：认真的人在现实生活中往往吃亏，而想兼得，那么人们到底该怎样确立自己的人生态度？ 可以从三个角度立意： 一是肯定执子。这是一般的主流的态度。自古以来，就有许多追求真理、坚持理想，不惜杀身成仁、舍生取义的仁人的志士，他们追求人生的真善美，信守自己的做人原则，不轻易为现实利益所动。这样的人，正是讨不到水喝也要认真的执子。可以说，执子的认真精神，正是使人类社会不断进步，使人类不断提高自身的巨大精神力量，这是一种理想主义的人生态度，值得我们肃然起敬。相反，对于那些为了眼前暂时的现实利益而放弃真理、牺牲原则、以假为真、苟且偷安的实用主义人生态度，人们常常是鄙弃的。通子为了讨一口水，便圆滑的将真念作直八，是不值得称道的。在这里，执是执着是坚定，通是圆滑是世故。 二是肯定通子。换个角度，如果此时水对大家至关重要，没有水大家都会渴死，那么，为了从那个古怪的田舍老父那儿讨到水，权宜之计，把真字念作直八又有何不可？相反，如果在这种情况下仍要认真，渴死也不改变，又未免显得过于迂腐、固执、僵化了。在这里，通是通达是灵活，执是固执是死板。 三是将两者统一。执通并非水火不容。如果说执代表了理想主义，那么通则代表了现实主义；执是仁，通是智；执是山的性格，通是水的品质。在一些人身上，执与通表现为单一的突出，而在某些人身上，它们却能和谐地统一。 分析： 审题立意：大多同学都能围绕这三个角度写，大多写的是变通。 题目（观点）： 1.题目是关系型的，而文章却只论述一面：拘泥与变通；执著与圆通 2.观点（题目）提法错误：执着甚时须变通，导致论证难以自圆其说。 3.观点太愤激：中国缺“执子” 4.观点太大：试探执着与变通的关系 优秀示例： 我们要学会变通 我需要执着的精神、变通的智慧 成功需要态度，也需要方法，因此我们要执着，懂变通（周雨薇） 分论点的展开 A．是什么（可以是对概念的阐述，也可以是对论点的阐述） 优秀示例： 1.变通不是退却不是投机取巧。有坚持不懈的品质、始终如一的目标固然是重要的。但在必要时刻，转个弯，变个观念，或许更有利于我们的前行。变通遍是这所谓的“转弯”、“变观念”，它能反映人们的思维活跃度，处理事情的智慧。（陈歆玺） 2.变通是一种智慧： 变通是换种角度思考问题； 变通是换条道路实现梦想。（徐雨葭） 3.变通不是放弃最初的梦想，而是一种力量的积蓄； 变通不是没有原则，随波逐流，而是寻找更适合的方式； 变通不是没有方向的横冲乱撞，而是基于一定了解上的深掘（徐佳玲） B.为什么 我们不妨学会变通： 懂得变通，不是可耻、可悲的生活方式，而是自己求得生存空间的一着妙棋； 懂得变通，不是失去自己的原则，而是收敛锋芒，低调完成自己的梦想； 懂得变通，不是与现实媾和，而是为了顺应时代的变化趋势。（朱嘉涵） C.怎么办 学会变通，首先要认清事物的本质； 学会变通，要学会审时度势。（龚思远） 问题：分论点与分论点间没有串联（三个分论点就像三篇文章） 建议：要有提示性的语句，让人一眼看清你的层次。 1.可以有引起下文的话：小到个人、大到企业、国家，学会变通都是尤为重要的。 2.承上启下的话：变通对于个人的成功是如此重要，而对于企业的发展，变通也是不可或缺的。 3.结尾的总结：因此，变通无论是对于个人的生活，企业的发展，还是国家的进步，都是极其重要的。 优秀示例： 知要变不能算本事，而知如何变才算大智。（王靓靓） 做事需要变通，做人更需要变通。（章倚玲） 成事须变通，此至理非独于治国济世也，于日常生活，亦如此矣。（张子豪） 三、论证 1.提出了分论点，却不去论证： （两种情况：例子本身不能体现分论点；举例子过程中，没有恰到好处地去点分论点） 死可以明志，生却可以践志。当死降临到司马迁头上时，他选择了生，他隐忍苟活因“恨私心有所不尽，鄙陋没世，