秋天的怀念(陈英)概要.pptVIP

一天晚上，我正在准备晚饭，我的儿子走进厨房递给我一张纸，他在纸上写了一些东西。我在围裙上擦了擦手，仔细地看了看，上面写着： 割草，5美元；这一周整理自己的床铺1美元；去商店，50美元；你去购物我照看小弟弟25美元；倒垃圾1美元，取得了优秀的成绩，5美元；还有打扫院子2美元。 看着他满怀期待地站在那里，千万个记忆一瞬间闪过我的脑海。我接过那张纸，翻到背面，在上面写道： 免 费 美国作家雪莉·凯撒 怀你9个月，免费，为你熬夜，请医生为你看病，免费；多年来花在你身上的时光，为了你流过的泪，扶养你成长所付出的一切，免费；日日夜夜为你担忧，将来还要为你操心，免费；给你忠告和教你知识，供你上学，免费；给你买玩具、食品、衣服，为你擦鼻涕，免费；儿子，当你把这些都加到一起时，妈妈付出的所有的爱都是免费的。 看完之后，儿子的眼睛浸满了大滴的泪水。他望着我说：“妈妈，我真的很爱你。” 说着拿起笔在纸上写下了很大的几个字——账已付清。 看了这篇短文，你想说些什么呢？ 史铁生 本文作者史铁生20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴，永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀！瘫痪的双腿，残缺的天空，不完美的人生，曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾，尤其是母亲身患重病，他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时，母亲却永远地离开了他。 新 课 导 入 史铁生(1951.1.4---2010.12.31),原籍河北涿县，51年生于北京，67年毕业于清华附中，69年去延安一带插队。因双腿瘫痪于72年回北京。后又患肾病并发展到尿毒症，靠透析维持生命。自称“职业是生病，业余在写作”。他创作的散文《我与地坛》鼓舞了无数人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作协全国委员会委员，北京作协副主席，中国残疾人作协副主席。 2010.12.31日凌晨，他突发脑溢血去世。 他生前的遗愿是，将他的身体器官全部捐献给医学研究或需要的患者。 教学目标 1.有感情地朗读课文，初步感知课文内容。 2.学习作者运用各种人物描写刻画人物的写作方法。品析意味深长式的结尾方法。 3.理解课文内容，感受博大、宽厚和无私的母爱，引导学生树立积极乐观的人生观。 沉寂 央求 神色 敏感 淡雅 深沉 诀别 烂漫 瘫痪 憔悴 捶打 tān huàn qiáo cuì jué bié làn màn chén jì shén sè yāng qiú shēn chén dàn yǎ chuí dǎ mǐn gǎn 读 一 读 下一页 暴怒无常 翻来覆去 絮絮叨叨 喜出望外 bào nù wú cháng fān laí fù qù xù xù dāo dāo xǐ chū wàng wài ①（ ）形容因某些原因使脚 不能走路 ②（ ）非常寂静 ③（ ）多指不再相见的分别 ④（ ）形容人脸色不好 ⑤（ ）时不时就生气 ⑥（ ）形容说话罗嗦唠叨 根据解释写出词语 瘫痪 沉寂 诀别 憔悴 暴怒无常 絮絮叨叨 一、默读课文，整体感知： 1.题目“秋天的怀念”，作者怀念的是谁？ 第一次：春天，“我”瘫痪后“暴怒无常”，母亲为了让“我”能快乐，提议去北海公园看花。“我”大发脾气。 第二次：秋天，“我”陷入孤独绝望，母亲再次提议去北海看菊花。“我”勉强同意。未能成行，母亲突然病逝。 第三次：秋天，妹妹推“我”去北海看菊花，完成母亲生前的遗愿。“我”体悟到生命的可贵，决心和妹妹坚强地活下去。 母亲 2.文章的线索的什么？ 看花 3.本文几次写看花？其背景和结果有什么不同？ 母亲要带我去看花。 我答应母亲去看花。 母亲不能陪我看花。 我和妹妹去看了花。 从不去看花到去看花，“我”的生活态度前后发生了怎样的改变？（请勾画出表现作者生活态度变化的句子） 双腿瘫痪初： 望着望着天上北归的雁阵，我会 听着听着李谷一甜美的歌声，我会 妈妈让我去看菊花，我会说 ——突然把面前的玻璃砸碎 ——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 ——不，我不去！我可活什么劲！ 暴怒无常 母亲去世后： 妹妹推“我”去北海看菊花 看见各色的花在风中看的烂漫 懂得母亲没有说