教育心理学考辅前导.pptVIP

邓璐 250384884@ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 单项选择题 （每小题1分） 多项选择题5个 （每小题2分） 填空题2009年4月 名词解释题5个 （每小题3分） 简答题5个 （每小题6-7分） 论述题2个 （每小题12分） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 通看全书，对教育心理学有一个整体把握。 把书读薄，分章节整理框架。 结合真题，复习重点。 12月26日-1月2日（8天），每天精细学习1-2章，先看书，整理框架，然后做课后练习题。关上书再做各章真题。 1月3日-1月8日（6天），用尝试回忆法，回忆各章重点。做整套真题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一章 绪论 一、单项选择 1、20世纪30年代~50年代是教育心理学学科发展的（ B ） A.初创时期 B.过渡时期 C.发展时期 D.停顿时期 2009.10 2、1903年出版的《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的起点。它的作者是（ D ） A、何林沃斯 B、霍尔 C、哈维斯特 D、桑代克 2009.1 3、一般认为，教育心理学成为独立学科是从桑代克出版《教育心理学》开始的，其出版时间为（ B ） A、1863年 B、1903年 C、1913年 D、1919年 2008.10 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、20世纪80年代以来，成为学校教育心理学研究中心问题的是（ D ） A．学 B、教 C、教与学 D、学与教 2008.10 3、学校教育心理学最常用的和最适合的一种研究方法是（ C ） A、观察法 B、调查法 2008.10 C、自然实验法 D、实验室实验法 1.在教育心理学研究中，对被试者学习心理活动进行直接了解的方法主要是（ A ） A.观察法 B调查法 C 自然实验法 D 实验室实验法 2008.4 4 学校教育心理学中最活跃 最重要 最核心的理论 （B） A 教育目标问题 B学习理论 C学校管理 D人际关系理论 2008.4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、教育心理学学科发展的初创时期是（ A ） A、1903年－20世纪20年代 B、20世纪30年代－50年代 C、20世纪50年代－80年代 D、20世纪80年代－本世纪 2008.1 2、不是直接观察被试者进行某种心理活动的表现，而是通过其他有关材料，间接了解被试者心理活动的方法主要是（ A ） A、调查法 B、实验室观察法 C、自然实验法 D、观察法 2008.1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、多项选择 无 三、名词解释 无 四、简答题 26.20世纪80年代以来,现代西方学校教育心理学发展据有怎样显著的特点?2009.101.学与教的问题成为学校教育的中心问题2.认知心理学的理论深入学与教的过