教科版八学年下册思想品德第十课.pptVIP

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* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、劳动创造了人类 阅读教科书第 81 页资料,看看在人类的起源时代,劳动起到了什么作用。 从猿到人的转变过程中劳动起了决定的 作用。可以说 劳动创造了人,人类社会 是劳动创造的社会。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、人类是由( )演变和进化而来; 2、 ( ) 促成了从猿到人的转化,最终把人和 ( ) 区别开来;因此劳动创造了( ) 。 古猿 劳动 动物 人本身 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、劳动创造文明 劳动是创造物质文明和精神文明的活动. 我们的父母就是普通的劳动者,他们每天都在从事什么样的劳动呢?他们的劳动成果是什么? 你还见过或者是知道哪些劳动现象呢?他们的劳动成果是什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 农民的劳动为我们创造了粮食、蔬菜、水果等,工人的劳动为我们创造了食品、服饰、器具等,作家的劳动为我们创作了小说、散文、诗歌等,编导、演员的劳动为我们创造了电影、电视、戏剧等,科学家的劳动提高了我们的生产、生活的水平,商人的劳动使我们的生活丰富多样,老师教给了我们知识,清洁工改善了我们的生存环境,等等。其实人们的衣、食、住、行都凝聚着劳动者的血汗。总之,劳动创造了一切。(82页) 食品、服饰、器具、交通工具 —— 满足人的物质需要 (劳动创造的物质文明) 小说、散文、诗歌、学习 —— 满足人的精神需要 (劳动创造精神文明) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 物质文明 物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质 财富,是人类赖以生存的基础。 在劳动过程中,人们通过发明、改进劳动 工具和生产技术,提高了劳动效率,促进 了物质文明的发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在劳动过程中,人类不断地探索和积累了丰富的知 识和经验,创造了宝贵的科学、技术和文化成果。 精神文明 劳动创造了精神财富,劳动是精神财富取之不尽 用之不竭的源泉。 很多精神文明的成果,起初大多是在人们进行物 质生产劳动的过程中产生和发展的。 交流:对世界最有影响力的 10项发明” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、选择题 1、恩格斯说:“劳动创造了人本身”。你是如何理解“劳动创造了人类”这句 话的

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