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摘要: 留学生论文网英文摘要是英语专业毕业论文写作的一个薄弱环节。该文通过运用体裁分析法, 对本科生毕业论文英文摘要的图式结构和语言体现两个方面进行研究。研究发现, 英语专业本科论文的摘 要写作存在结构过于简单、语言表达不符合英语论文写作规范等问题。笔者呼吁改革论文写作课, 把体裁教学法引入到写作课中; 在基础阶段的教学中, 要以语篇为中心来组织教学, 全面提高学生的综合语言运用能力。
关键词: 毕业论文 英文摘要 体裁分析 体裁教学法
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Revelation of Genre Analysis of English Majors’GraduationThesis Abstracts to Teaching
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Abstract: Abstract in English is a weak part in graduation thesis writing for English majors. This paper makes a study ofthe schemata structure and the linguistic representation mode of the abstract in English in graduation theses of Englishmajors with genre analysis theory. The study discovers that there are some problems with these abstracts, such as the toosimple and incomplete structures, linguistic expressions unable to meet the criteria and requirements of English researchpapers. Therefore, the author appeals for reforming the paper writing course by absorbing genre- based teaching approachand adopting discourse- based teaching approach at the foundation teaching stage of English major in college to helpstudents improve their comprehensive linguistic competence.
Key words: graduation thesis; abstract in English; genre analysis; genre- based teaching approach
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毕业论文作为大学生毕业的很重要的一个部分, 越来越受到重视。在指导学生毕业论文写作的过程中, 笔者发现: 学生论文的摘要部分相对于其他部分而言较差, 问题很多。碰到这样的问题时, 指导老师也很为难, 只是简单加以改正或指出, 因为没有可参考的规范可以参照。回顾英语专业的所学课程, 确实没有哪门课程专门论述英文摘要的问题。现在英语论文写作的指导书不少,但专门涉及摘要的书很少, 有也是一笔带过。笔者通过问卷调查、语料收集和分析, 运用体裁分析法对毕业论文英文摘要写作中存在的问题进行客观分析, 并提出教学中相应的对策和办法。
一、体裁分析法和英文摘要的研究
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近 20 年来, 体裁和体裁分析成了语言研究领域的热门话题,对不同类型语篇进行的研究层出不穷。其中对学术论文这一类语篇的体裁分析最为突出。然而, 摘要作为学术论文的浓缩和精华并没有受到应有的关注, 相关文献也显示对学术论文的摘要的体裁分析比较少见。Swales 认为科研论文摘要仍然是一个 “被忽视了的领域”。[1] 但体裁分析法作为一种成熟的研究语篇的一种方法, 在论文写作和指导论文写作中的作用越来越明显, 从摘要入手用体裁分析法探讨毕业论文的写作, 对我们的基础教学和论文写作课及论文指导等方面是有积极意义的。 我们在谈到体裁研究和体裁分析时, 我们经常提到两个主要学派: 以 Swales 和 Bhatia 为代表的“Swalesian school”和以 Martin为代表的“Australian School”。[2] 他们都认为: (1) 交际目的决定了体裁的存在, 使得某类语篇具有大体相同的 “图式结构”(schematicstructure), 而这种图式结构影响着语篇内容和形式(realizationpattern) 的选择。(2) 体裁具有约定俗成的范式和制约性。尽管同一体裁的语篇之间存在某些差异,
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