盐城师范学院2014秋季趣味运动会的策划书.docVIP

盐城师范学院 2014年秋季趣味运动会 策 划 书 主办单位：盐城师范学院 承办单位： 2014年 11月 目 录 活动宗旨及目的 本科生作为高校学生中具有高知识层次、思想活跃、理论知识和辨析能力强的独特群体，受到社会各界的普遍关注。面对社会不断提升的要求，我们首先需要的就是要具备良好的人际沟通交流和工作协调能力。在完成自己的学习任务之外，和同学们的人际交流沟通以及工作协调就是一门大学问，也是一门艺术，于是良好的沟通交流和工作协调能力成了每一位同学都必须具备的素质。 而在学校这个大家庭里，我们接触最多的应该就是每天和我们一起工作学习的同学了，而这次趣味运动会活动的目的在于增进同学们彼此了解，增强相互信任，使各成员真正融入这个集体；提高大家的相互协作能力、创新能力等综合素质，提高集体的凝聚力、向心力，真正体现同学们的坚忍不拔的精神；丰富我们的校园生活，促进同学们之间的友好相处，使得我们的集体气氛更加活跃，加强同学们的交流。 本着增加同学的沟通了解，加强合作，通过趣味运动会活动的形式增进各个学院各个部门之间同学的认识沟通，调动大家的积极性，为广大同学营造一个更好的健康生活的氛围。 活动时间 11月 活动地点:西操场 活动主题 提升团队合作,创建和谐校园 活动参与人员 活动对象：盐城师范学院所有在校学生 活动分组情况如下： 以各学院为主，由个班为单位组织 活动奖项设置 本次活动每场设置一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优胜奖6组。各组颁发相应奖品作为奖励。 活动流程 前期准备 在东西食堂门口处发宣传稿，拉横幅 由联络部和各个二级学院联系 培训师提前演练 采购奖品 中期安排 现场布置 悬挂活动横幅 布置现场 准备道具 组织签到 趣味运动会游戏 我名我秀（15分钟） 一圈到底（15分钟） 带球接力（20分钟） 晕头转向（15分钟） 五人六足（20分钟） 海带拳（20分钟） 解锁链（20分钟） 趣味运动会游戏总持续时间约125分钟。 主持人公布比赛结果 略 各组成员拍照留念 后期安排 清理现场 总结活动过程并在校广播台，结草缘，校刊发稿 趣味运动会游戏具体说明 我名我秀 游戏目的：作为第一项游戏，其主要的目的就是让大家能够彼此尽快熟识。同时，也可以锻炼大家的速记能力。 持续时间：15分钟 所需道具：无 进行方式：各组同时进行 游戏规则： 每个小组各自围成一个大圈，每人相距约一臂长，培训员站在圈子外，随机点中一名成员，并由其开始介绍一下自己的名字，声音要大，要让整个组都能听清楚。后按顺时针的方向一次介绍自己的名字，但前面需要加上前一位介绍者的名字，如“我是某某左边的某某某”依次类推，最后一个做自我介绍的同学要在自己的名字的前面加上前面所有人的名字。若时间充足的话，可以进行下一步游戏，由培训员随机点中一名成员甲，甲要讲出一个成员的名字假设为乙，乙听到后要一边蹲下一边大声说到乙蹲完某某（不能是乙两旁的成员名字）蹲，同理听到自己的名字的同学要按照乙的方式来叫出成员的名字。未能交出成员名字的人由组内讨论给予其惩罚。 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节（包括惩罚成员）-15分钟 计分方式：此环节不计分 一圈到底 游戏目的：一个相对简单的热身游戏后，进行一个更能够激发团队团结协作能力的游戏。 持续时间：15分钟 所需道具：呼啦圈若干 进行方式：各组同时进行 游戏规则: 各参赛小组分别手拉手围成一个大圈，呼啦圈套在相应的手臂上，在规定的五分钟内，按顺时针的方向，在成员中一次传递，注意在传递和穿越的过程中各组成员的拉在一起的手都是不能松开的。若有松开的情况视为犯规，培训员需要总的穿越人数的基础上减去犯规的次数（每犯规一次扣掉一人次）才为最终的穿越人数。 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-2分钟； 准备时间-3分钟 正式比赛时间-5分钟。 计分方式：综合两轮的最终结果，以站在报纸上的人数的多少来决定，前三名的组依次积3分，2分，1分。 带球接力 游戏目的：俗话说得好，乘胜追击，刚的游戏大家肯定还没有玩的尽兴，现在的这个游戏就是考察各组的默契程度及团结协作能力用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米让所有参赛搭档站到起跑线之后带球的：:以各组的到达终点的时间长短来最终评分，时间最短的前三名可以依次获得3分，2分，1分。 晕头转向 游戏目的：让所有成员都积极参与，共同迎接挑战，消除害羞和忸怩的心理 持续时间：15分钟 所需道具：气球若干，呼啦圈若干 进行方式：各组所有成员同时进行 游戏规则： 在一圈内摆好几个气球，每次每队出一名队员。哨响后，参赛者在原地转圈（规范动作由主持人给出，男性10圈，女性5圈），转圈完毕之后尽量到前