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Ⅰ. Teaching aims and demands教学目标 知识目标:1. Learn some new words: tail, correct, promise 2. Learn some useful sentences: 能力目标:. Learn the usage of connectives: either …or… 情感目标:. Understand dragons and Huabiao which play an important part in Chinese culture. Ⅱ. Teaching aids教具 图片/教学挂图/小黑板/录音机/动画/录像 Ⅲ. Five-finger Teaching Plan五指教学方案 Step 1 Review 第一步 复习 复习定语从句。出示图片,导入生词。 1. (出示毛主席站在天安门城楼上的图片,问毛主席站在哪儿?他在干什么?毛主席在天安门城楼宣告中华人民共和国成立。让学生欣赏雄伟的天安门城楼。) T: Who is the man that is giving a speech? Ss: He is chairman Mao.He became the first chairman of new China. Look at the Tian’anmen. How grand it is! T: And look at its roof, what color is it? S1. S3: It is yellow. T: That’s correct! Because yellow was a symbol of imperial power in ancient China. (板书,并要求学生掌握correct;了解imperial。) 2. (出示雕刻着龙纹的石栏杆图片。) T: look,It’s a dragon.It’s carved on the stone. Ss:It’s said that they’re powerful animals which have long tails. (板书,并要求学生理解carve;掌握tail。) Tian’anmen is in front of the Forbidden City. Today, let’s learn something about the Forbidden City. Step 2 Presentation 第二步 呈现 学习1a,让学生了解中国古代建筑——故宫。 1. (听1a的录音,同时把教学挂图——故宫图挂在黑板上。回答问题。) (1)Why do most of the buildings have yellow roofs? (2)What are those animals that are carved on the stones? (3)Is the dragon a symbol of the Chinese nation? 2. (读1a,让学生找出疑难点,开展小组活动,探究释疑。必要时,教师给以指导帮助。 play a/an ... part = play a/an ... role It also plays an important part in Chinese festivals. = It also plays an important role in Chinese festivals. What are those animals that are carved on the stones? They’re animals which have long tails. The dragon has become a symbol of the Chinese nation?[来源:学。科。网Z。X。X。K] Step 3 Consolidation 第三步 巩固[来源:Zxxk.Com][来源:学_科_网] either … or …连接两个主语,谓语遵循就近原则。 Either you or I am wrong. Either the manager or his assistants are going to attend the meeting.[来源:学。科。网Z。X。X。K] He is either at home or at school. We can go to either Beihai Park or Shichahai. (将录像定格在“华表”上。) column promise promise to do sth. He promised to help me. 2. (播
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